Python将被加入高考科目?你怎么看?

今天看到这样的一则新闻:不禁感叹,人工智能这股风来的太快,已经掀起全民学习Python的浪潮。

2017年中观察:看上去这个大纲内容基本是这样了,但是实行年份可能要往后推了,不在2017年执行了(据说技术科目的另一部分,通用技术,也在进行教改)。

2017年初消息:浙江省信息技术新教材,即将在2017级(2017年9月入学)高中新生中开始使用。

据了解,与目前的选考(可以理解为高考科目)要求的信息技术教材由3本《信息技术基础》、《多媒体技术应用》、《算法与程序设计》3本组成,涉及软件(应用软件与编程软件)包括但不限于

信息技术基础:Excel、Access;多媒体技术应用:Photoshop、Flash算法与程序设计:Visual Basic 6.0,算法部分只涉及冒泡、插入排序,与二分查找,不同,取消《多媒体技术应用》模块(也就是说,不再考察Photoshop和Flash了)取消对Excel、Access软件使用的考察,编程语言将换用Python, 将使用

Python + matplotlib + pandas ,并直接编程来绘制图表、操纵数据、进行数据可视化,来替代之前有关Excel和Access的考察, 算法与程序设计模块也将使用Python,并新增基础数据结构知识(线性数据结构,与非线性数据结构中的树与二叉树)

虽然从年初开始就一直有计划有组织的进行学习,对于这门语言大致有个抽象的把握,那就来科普一下,人工智能和Python的关系。

人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能从诞生以来,理论和技术日益成熟,应用领域也不断扩大,可以设想,未来人工智能带来的科技产品,将会是人类智慧的“容器”。人工智能可以对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能,但能像人那样思考、也可能超过人的智能。

Python由于其简洁优美和极高的开发效率,得到了越来越多公司的青睐,公司选用Python进行网站Web、搜索引擎(Google)、云计算(OpenStack)、大数据、人工智能、科学计算等方向的开发。Python将成为继C++和Java之后的第三个主流编程语言,Python结合人工智能也是尚 硅谷的优势课程,python的人才就业优势明显。

python目前比较流行,而且学起来比C/C++容易,而且应该语言本身不是侧重点,估计还是算法和数据结构相关的,python用来实现。而且Python的优点特别多。

优点一:主要是开发快,语言简洁,没那么多技巧,所以读起来很清楚容易。 优点二: C/C++可以写python的module,标准库里就有用C/C++写的东西,这个跟java的JNI类似。 优点三、python的gui一般是用tkinter,就是tk的python的wrapper。python没有像xna那么方便的工具。优点四、python不是为了网络设计的。python是1991年有的,WWW是1993年才被CERN开放的。网络编程用python主要是为了开发快。 优点五、像VS那样功能强的IDE,有要钱的PyCharm和不要钱的PyDev。PyDev有Eclipse的插件版本或者是Aptana Studio版本。

Python 的执行速度慢是不可避免的。作为一门脚本语言,它自然会比那些需要编译为可执行程序的语言要慢一些,因为在执行的过程中需要解析器参与,一边解析一边执行——这是脚本语言的通病。

但在现代计算机的硬件配置下,Python 的运行速度和一些快速语言已经越来越近了。

相比起其他语言,高考对其青睐有加,并且归入高考范畴也是意料之中的事情,在这个互联网时代,如果不能掌握一到两门计算机语言,也许接下来就会被时代所淘汰,高考响应了大势所趋的政策,也未未来一代带来了无穷无尽的希望。那么如何看待浙江17级高考技术考python这个问题?

浙江省教育厅教研室,相关负责老师表示,目前,省教研室还未接到下半年会更改教材的通知,高中新的课程标准还在教育部审核中,至于9月份是否会使用新的课程标准目前还没有接到通知。不过这位老师也指出,网上流传的内容和正在审定的新教材比较类似。浙江省教育厅基教处相关负责人也表示,目前为止,还没有接到下半年开始使用新教材的通知。关于是否用新教材这件事,大家还是静等官方通知比较合适。

有专家指出,编程语言是人机对话的一种语言,和人们用于沟通的汉语、英语等语言一样,有着相似的习得过程,越早接触,越能更好地掌握。而且,学习编程还能培养多方面的能力。

1:思维能力;逻辑思维训练就是让你的大脑总是先浮现特定的规则,即使联想到了其他东西,也能自动跳过无关的内容,按规则进行“推理”。当然,规则形成的推理链条有时候可能会遭遇大脑内存不足而断裂,但这其实不是逻辑思维能力不行,而是短时记忆力不行,以及专注力、心理稳定性的问题。编写程序最重要的就是如何把大问题不断分割成小问题的过程。其中,学生必须去思考如何把代码合理的安排在整个程序中,才能让程序流畅的处理输入、演算、直到输出,这个过程对学生分析事物逻辑性有极大的提升。

2:应变能力;随着社会竞争的加剧,人们所面临的变化和压力与日俱增,每个人都可能面临择业,下岗等方面的困扰。努力提高自己的应变能力,对保持健康的心理状况是很有帮助的,如果能够经过反复的练习大量思考过程后所做出的决策,有良好应变能,能审时度势随机应变。

3:采集信息的能力;我们正处在一个向信息社会转变的新时代,对于现代人来说,及时掌握确的信息,是进行科学预测和科学决策的依据和基础。倘若耳目闭塞,长期处于封闭状态,单凭老经验办事,是很难做好工作的。因此,提高捕捉信息能力,视信息为效率,视信息为资本,是当今做好工作的重要前提,也是工作者必备的能力之一。

4:解决问题的能力:解决问题能力不是天生的,自然得靠后天的经验积累,在编程的过程之中,总是会遇见各种各样的bug,这个时候不仅是对一个人耐心的考验,还是对其解决问题能力的考验,如何多层次全方位去解决这个问题,从什么地方寻找一个突破口,如何发挥主观能动性,解决与否,这都是要考验一个人的综合能力,从解决问题上还能看出一个人的预见力,决策力和执行力。所以,从小塑造这个能力,对未来有着不可估量的好处。

5::抽象思考能力:其实学习编程,就像学习第二外国语一样。如果说学外语是为了跟外国人沟通,学习程序就是为了跟计算机沟通。更有趣的是,你碰到老外不会说英文还可以比手画脚,跟电脑可不行。这意味着学生在学习的过程中,更需要一种化具体为抽象的能力,编写正确的程序,让程序能够按照学生想象的方式运行,这是集思广益的过程。让学生发挥无限想象并动手实现,让不懂得思考的电脑,也能了解与表达抽象的事物。

未来将是大数据和人工智能爆发的时代,到时将会有大量的数据需要处理,

而 Python 对数据的处理,有着得天独厚的优势,我相信在未来,Python 会越来越火。人生苦短,赶紧用起Python吧,AI大潮来袭,还在等什么?

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原文作者:祈澈姑娘 原文链接:https://www.jianshu.com/u/05f416aefbe1 创作不易,转载请告知

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