江苏省初中信息技术八年级 -张叔叔一文读懂

今天张叔叔给大家讲讲江苏省八年级信息技术教材内容，之前的七年级教材讲解收到了热烈欢迎，在此感谢所有的读者们，也希望大家积极转载，为社会主义建设添砖加瓦！

八年级教材涉及到的内容比较宽泛，涉及到了动画的制作，计算机网络的了解，网站制作以及编程语言VB。

动画制作很简单，只需图片动态连；

网络精彩在身边，访问外国网站记心间；

制作网站很骄傲，规划设计很重要；

程序设计不难奥，经常动手亲自搞。

动画设计与制作

第一单元主要介绍了动画的基础内容，介绍了动画的制作工具，本书中依赖的制作工具是Flash。具体操作Flash根据教材操作就可以了，叔叔只需要你想明白一点就可以，动画应该包含什么内容？动画既然是连续动态的画，那么就有背景的概念；动画中什么东西在动，就要有元素的概念；动画是怎么动起来的，要保证画之间的连续性和动态性。而Flash就是针对动画的这些元素来制作动画的呀，是不是感觉一下就想明白了。

本单元介绍了一个关键操作：补间。具体操作可以跟着教材学习，但是如何理解补间，且听叔叔给你念叨念叨。动画之所以看上去是连续的，是因为我们人类眼睛有个“视觉暂留”特性，对于看过的一幅画或者一个物体，短时间内在视网膜上是不会消失的，所以一些连续的图片放到一起，在快速浏览的时候，人类就认为这些图片是连续运动的。所以在Flash中，可以通过一帧一帧的制作图片来制作动画，但是这样的效率太慢了。那怎么才能提高效率了？提出了补间动画，其实就是让用户只处理几帧图片就可以，然后其他帧的图片就通过计算机自动生成，这样就加快了动画的制作效率。

走进网络世界

可以说网络已经无处不在了，下面叔叔给你讲一个情感故事。

周六早上起床了，首先看了下手机，发现邻居小红给你发微信“小哥哥，快点起床吧，我们一起出去走走吧”。这种锻（jie）炼（chu）身（nv）体（hai）的机会怎么可以放过。于是你通过携程查到了周末旅游攻略，决定去爬山。作为体贴入微的男孩子，你是不是应该通过墨迹天气查一下天气预报，发现今天天朗气清阳光明媚，雾霾都没有了。于是你开始梳洗打扮，可惜今天妈妈不在家，饿着肚子也不能爬山呀，你开始百度如何熬粥、煎鸡蛋，吃完饭就和小红通过滴滴约了一个车就去爬山了。山脚下，你们通过支付宝支付了两瓶矿泉水，你还给小红买了个冰淇淋。

爬山过程中你们竟然迷路了，为了展现自己男子汉气质，拒绝承认自己是路痴，你用高德地图导航到了山脚下。爬完山太累了，你们通过美团搜索到了附近一家不错的饭店，吃了点东西。晚上回家你把今天所见所闻所想通过邮件发给了小红，记录下了彼此的美好。

是不是感叹网络已经深入到我们生活中的方方面面了。那么计算机络是什么样子的？

可以把计算机网络想象成有很多节点的大网，而我们就处在这个大网的每一个节点上，那大家通过什么连接到这个网络上呢，其实就是你随处可见的路由器，现在大部分路由器都是无线路由器了，不用再拉网线连接到你笔记本或者手机上面（我们经常说连wifi，其实就是连无线路由器）。既然大家都连在了网络上，你就可以通过一个节点一个节点的转发访问到网络上的其他节点，也就是访问网络上的资源。

网络上节点与节点传输消息的时候，需要满足一定的格式，可以把这个格式理解成暗号或者语言，两头协商好之后就可以互相联系了，这就是网络协议的概念，教材中提到的TCP/IP就是协议的一种。

主题网站设计与制作

这一单元比较注重实际操作，可以根据教材内容做一个属于自己的网站。叔叔就不再赘述这些内容，叔叔给大家讲讲自己理解的网站。网站也可以称为网络上的站点，第一单元已经提到了我们大家都在一个网络上面，而站点就是其中的某些节点，我们可以把网站放到某些节点上，然后让大家通过网络可以访问到。网站中的网页，就是通过满足一定格式的语句HTML编写的内容，大家访问你网站的时候就可以获取到你的网页内容了，然后展示在自己电脑上面。那么如何让一个网页比较好看呢，其实就跟画画是一样的，你要讲究布局（表格可以实现），什么地方放什么东西，然后用各种色彩（素材）把网页装扮的更加漂亮。当然了，网站可支持的内容更多，可以增加动画呀，音频视频啊，有很大的发挥空间让大家学习。

程序设计

算法。算法这个词听起来有点复杂，其实本质还是比较简单的。算法就是解决问题的一系列步骤的总称。举个最简单的例子，比如要把大象放冰箱，总共分几步？答：总共分三步，第一把冰箱门打开，第二把大象放冰箱，第三把冰箱门关上，描述解决这个问题的步骤就是算法。算法的复杂度与具体问题是相关的，所以呢，想要算法好必须先把问题和解决思路想明白。

计算机其实是一个任劳任怨的好员工，只要你把明确的步骤告诉他，他就会快速的帮你解决问题。程序就是表明这一步骤的表现形式，你只要把想做的事情（算法）告诉计算机，计算机就能快速地计算出你想要的结果。

算法如何表达出来并让计算机明白呢，这个需要计算机的语言，即编程语言。我们世界上有不同的国家，很多国家都有自己的专属语言，那么对于不同的计算机及其操作系统，也是需要不同的语言的，而我们常用的计算机安装的都是Windows操作系统，这个系统可以很好的理解Visual Basic语言。

下面介绍的内容适合所有的编程语言。虽然语言比较多，但是语言能够表达的含义都是同等的。这就好比中文和英文都可以表达日常生活中遇到的各类场景一样，不同的编程语言都可以描述各类算法。

有几类主要的逻辑介绍如下：

• if else语句，就是如果，那么，如果不，那么... 这是条件语句，就是满足和不满足条件的时候分别需要做什么。
• while语句，循环判断语句，如果怎样，那么就一直执行吧。如果你吃不饱，那就一直吃吧，直到你吃饱为止。有些语言中有Do... While语句，道理是一样的，先干着什么事情吧，直到满足条件为止。
• for循环语句，这个和while循环道理差不多，不过for循环明确知道循环次数，对于（for）每一轮，都需要做指定的处理。

只要认真掌握这些语句结构，其他编程语言也都是类似的喔。

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