理查德·菲利普斯·费曼,高中毕业之后进入麻省理工学院学习,最初主修数学和电力工程,后转修物理学。1939年以优异成绩毕业于麻省理工学院,1942年6月获得普林斯顿大学理论物理学博士学位。同年与高中相识的恋人艾琳结婚。1942年,24岁的费曼加入美国原子弹研究项目小组,参与秘密研制原子弹项目“曼哈顿计划”。他被认为是爱因斯坦之后最睿智的理论物理学家。
费曼不仅是一名杰出的物理学家,并且是一位伟大的教育家,他能用很简单的语言解释很复杂的概念,让其他人能够快速理解,实际上,他在学习新东西的时候,也会不断的研究思考,直到研究的概念能被自己直观轻松的理解,这也是这个学习法命名的由来!
费曼学习法主要步骤有五步:
选择要学习的内容,比如一门新的编程语言,或者日语,英语等交流语言,或者阅读财报的技能,可以运用SMART 原则来确定目标。目标越明确越好,因为越明确则最有可能拿到结果。
能做到不依赖其他工具,独立复述出来相关概念和知识要点,并能够讲解给其他人,让其他人能听懂。
发现教学过程中的缺口并尝试解决重新教给别人,直到0基础也能轻松理解。--爱因斯坦。
这一步其实是我们工作中常常说的复盘 也即发现问题,针对第二步的"教学"过程中出现的错误 或者遗漏的地方进行总结反思,通过进一步学习和理解知识点,持续迭代进行教学。
高中的时候 大多数朋友都会做过 错题集,其实也属于回顾反思的。将第二步和第三步相结合能提高收知识的效率,达到事倍功半的效果。
将学习的内容知识去掉专业术语,通过简化类比,让零基础的人也能理解你讲述的知识。
其实也是举一反三,比如某个考试的知识点,找类似的题目再做几遍,或者阅读其他公司的财报 ,都能独立解决问题 则表示自己完全掌握了相关知识和技术。
加拿大人斯科特.H.杨(Scott H Young)使用这种方法,只用一年时间自学完成了 MIT 公开课上的 33 门计算机科学课程,正常情况下需要四年才能修完,并最终通过了所有考试。大家有兴趣可以看看他的编写的书籍,或者去阅读原文了解 斯科特.H.杨的事迹。
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