杨臻：《PPT 3D科研绘图》课程连载两节

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这个课程一节讲的东西比别人五节讲的还多。

—— 《PPT 3D科研绘图》学员评价

上周开始内测的《PPT 3D科研绘图》课程，我们昨天进行了第一次连载更新。

我们带来了2个非常重要的新章节，更新时长33分钟。

分别是第17节《剖面：解开形状剖面的秘密》以及第18节《渐变中心：突破PPT渐变功能限制》。

第17节 《剖面》

本节非常重要，请各位学员务必掌握。

这节课从剖面形状和光影关系两个基本原理出发，讲解了如何用PPT绘制几何体的剖面，得到球的双剖面、球的三剖面、核壳结构、多层核壳结构、空心球体、多孔空心球体、剖面晶体等科研绘图中高频使用的图形。

难者不会，会者不难。只要掌握了基本原理，剖面的绘制方法其实非常简单。你会发现PPT做出下面的图，根本用不了5分钟：

第18节 《渐变中心》

这节课的内容难度较高，请各位学员酌情选修。

这节课详细解释了渐变内中心和渐变外中心两个概念，并讲解了如何通过Lvyhtools的“渐变中心工具”以及口袋动画插件“超级/蒙版样式”修改渐变的内中心和外中心，并展示了如何通过渐变中心技术制作这样以假乱真的泡孔电镜图：

本节的技巧对于使用PPT进行矢量绘图非常重要。比如在绘制一些细胞组织结构图时，我们将高频使用本节介绍的技巧。因此推荐生物与医学专业的学员仔细学习本节。

开发手记：此次更新中的技术创新与发现

• 首次明确“渐变中心”的真正概念

关于“渐变中心”技术，我要首先在这里感谢潘淳先生（@儒道佛）。

“渐变中心”技术，国内是由潘淳先生首次进行技术挖掘的。国内PPT玩家对渐变中心的大部分了解也基于潘淳先生多年前的《超级与渐变》讲座。

但“渐变中心”的具体概念一直混沌不清，没有人给出准确的定论和描述，导致这个技术一直没有得到推广，即便对于极少使用这个功能的PPT高手，也基本是基于半经验的。

我在开发课程的过程中，经过与温健先生（@只为设计）的讨论，对“渐变中心”进行了重新挖掘和试验，我们最终明确了“渐变中心”的真正概念，让渐变中心成为一个人人能明白，人人都会用的技术。算是给圈内做了一点微不足道的贡献。

• 首次提出路径渐变使用形状本身作为渐变路径的方法

在渐变中心的研究过程中，我意外发现任意形状的路径渐变是可以使用形状自身路径的。而在之前，任意形状的路径渐变会调用圆形路径一直都是大家无可奈何的事实。

经过与温健先生的讨论，我们发现了让形状的路径渐变使用其自身路径的方法。借此方法，PPT路径渐变的用途将被大大扩展。算是对PPT技术又做了一个小小的贡献。