[28]Tomcat是Apache软件基金会(Apache Software Foundation)的Jakarta 项目中的一个核心项目,由Apache、Sun 和其他一些公司及个人共同开发而成。由于有了Sun 的参与和支持,最新的Servlet和JSP 规范总是能在Tomcat 中得到体现,Tomcat 5支持最新的Servlet 2.4 和JSP 2.0 规范。因为Tomcat 技术先进、性能稳定,而且免费,因而深受Java 爱好者的喜爱并得到了部分软件开发商的认可,成为目前比较流行的Web 应用服务器。
Tomcat的计数器如表3-16所示。
表3-16 Tomcat的计数器
计数器 | 描述 |
---|---|
JVM内存 | 关注GC回收频率, Full GC次数越少越好 |
最大线程数 | 线程连接数长期超过80%,需要优化 |
数据库连接数 | 活动连接数长期超过80%,需要优化数据库连接池 |
请求数/请求状态 | 线程数、线程状态,大量Blocked状态线程可以用Dump线程栈信息来分析 |
Tomcat的性能监控工具Probe请参看第8.4.2节来安装和使用。
MySQL是最流行的关系型数据库管理系统,在Web应用方面MySQL是最好的 RDBMS(Relational DatabaseManagement System:关系数据库管理系统)应用软件之一。MySQL的关键性能指标如表3-17所示。
表3-17 MySQL的计数器
计数器 | 分析 |
---|---|
Threads_connected | 表示当前有多少个客户连接该mysql服务器,连接数是否过多,网络是否存在问题,它是动态变化的,当达到最大连接数时,数据库系统就不能提供更多的连接数了,这时,程序还想新建连接线程,数据库系统就会拒绝,如果程序没做太多的错误处理,就会出现报错信息。 |
Threads_running | 如果数据库超负荷,将会得到一个正在(查询的语句持续)增长的数值。这个值也可以小于预先设定的值。这个值在很短的时间内超过限定值是没问题的。若超过预设值时且5秒内没有回落,要同时监视其他的一些值。 |
Aborted_clients | 客户端被异常中断的数值,对于一些应用程序是没有影响的,但对于另一些应用程序可能要跟踪该值,因为异常中断连接可能表明一些应用程序有问题。 |
Questions | 每秒钟获得的查询数量,也可以是全部查询的数量。 |
Opened_tables | 指表缓存没有命中的数量。如果该值很大,就需要增加table_cache的数值。 |
Select_full_join | 没有主键(key)联合(join)的执行。该值可能是零。这是捕获开发错误的好方法,因为这样的查询有可能降低系统的性能。 |
Select_scan | 执行全表搜索查询的数量。如果发现该值持续增长,说明需要优化,缺乏必要的索引或其他问题。 |
Slow_queries | 超过该值(--long-query-time)的查询数量,或没有使用索引查询数量。对于全部查询会有小的冲突。如果该值增长,表明系统有性能问题。 |
Threads_created | 该值一般较低。较高的值意味着需要增加thread_cache的数值,或遇到了持续增加的连接,表明存在潜在的问题 |
进入MySQL后,可以通过show status;命令查看当前的计数器,使用flush status;命令清空当前的计数器。
MariaDB [sec]> show status;
+-----------------------------------------------+-------------+
| Variable_name | Value |
+-----------------------------------------------+-------------+
| Aborted_clients | 0 |
| Aborted_connects | 0 |
| Access_denied_errors | 0 |
| Acl_column_grants |0 |
| Acl_database_grants |3 |
| Acl_function_grants |0 |
…
Uptime_since_flush_status | 39 |
+-----------------------------------------------+-------------+
368 rows in set (0.01 sec)
MONyog是一个优秀的MySQL监控工具,可以实时监测MYSQL服务器,查看MySQL服务器的运行状态。由于该工具非常强大,读者可以通过其他渠道进行了解。
顾翔老师与云测学院联合推出:软件测试分析与设计,请点击https://v.youku.com/v_show/id_XNDQ3MzkyNjk3Ng==.html?spm=a2hzp.8244740.0.0,收看。有不同观念欢迎与顾翔老师交流!