先看下面这样的困惑:
如上这样的故事太多了,很多时候,程序员们(包括我在内)辛苦地学习,有的没有好的效果,有的过程充满痛苦,有的更是不知道我学它的目的是什么。
国内的教育体制,培养了这样一批人:
他们努力、奋进,热爱技术,愿意投身软件行业,愿意写出高质量的代码,他们对业界的东西很感兴趣,他们愿意学习扎实的基础知识,他们渴求火热的新技术……
几年以后,他们拥有广泛的视野,阅历宽阔、经验老到、言辞犀利,对行业动态了如指掌,显然,他们是行业的博学者。
然而……
他们却缺乏这样一种能力——思考。
欠缺思考容易导致这样的现象:
如果你会学习,你可以成长得很快;如果你不会思考,你永远只能跟在别人后面。
在新技术的学习上我认为也应当多思考,不同的人有不同的学习动机。在非外界所迫的情况下,对于新技术的学习,我的观点可以概括为:
这三个问题想过之后,觉得有价值,我才去学习。要不然,对我而言就是不想深入的东西,了解了解也就罢了。
新技术学习的方式呢,我想说这么几点:
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