前往小程序,Get更优阅读体验!
立即前往
首页
学习
活动
专区
工具
TVP
发布
社区首页 >专栏 >【Day32】LeetCode刷刷刷。[1700. 无法吃午餐的学生数量 ]

【Day32】LeetCode刷刷刷。[1700. 无法吃午餐的学生数量 ]

作者头像
.29.
发布2022-11-15 13:59:01
2290
发布2022-11-15 13:59:01
举报
文章被收录于专栏:个人技术博客
在这里插入图片描述
在这里插入图片描述

刷题打卡,第 32 天


题目一、1700. 无法吃午餐的学生数量

原题链接:1700. 无法吃午餐的学生数量

题目描述

学校的自助午餐提供圆形和方形的三明治,分别用数字 01 表示。所有学生站在一个队列里,每个学生要么喜欢圆形的要么喜欢方形的。 餐厅里三明治的数量与学生的数量相同。所有三明治都放在一个 里,每一轮: 如果队列最前面的学生 喜欢 栈顶的三明治,那么会 拿走它 并离开队列。 否则,这名学生会 放弃这个三明治 并回到队列的尾部。 这个过程会一直持续到队列里所有学生都不喜欢栈顶的三明治为止。 给你两个整数数组 studentssandwiches ,其中 sandwiches[i] 是栈里面第 i​​​​​​ 个三明治的类型(i = 0 是栈的顶部), students[j] 是初始队列里第 j​​​​​​ 名学生对三明治的喜好(j = 0 是队列的最开始位置)。请你返回无法吃午餐的学生数量。 / 示例 1: 输入:students = [1,1,0,0], sandwiches = [0,1,0,1] 输出:0 解释:

  • 最前面的学生放弃最顶上的三明治,并回到队列的末尾,学生队列变为 students = [1,0,0,1]。
  • 最前面的学生放弃最顶上的三明治,并回到队列的末尾,学生队列变为 students = [0,0,1,1]。
  • 最前面的学生拿走最顶上的三明治,剩余学生队列为 students = [0,1,1],三明治栈为 sandwiches = [1,0,1]。
  • 最前面的学生放弃最顶上的三明治,并回到队列的末尾,学生队列变为 students = [1,1,0]。
  • 最前面的学生拿走最顶上的三明治,剩余学生队列为 students = [1,0],三明治栈为 sandwiches = [0,1]。
  • 最前面的学生放弃最顶上的三明治,并回到队列的末尾,学生队列变为 students = [0,1]。
  • 最前面的学生拿走最顶上的三明治,剩余学生队列为 students = [1],三明治栈为 sandwiches = [1]。
  • 最前面的学生拿走最顶上的三明治,剩余学生队列为 students = [],三明治栈为 sandwiches = []。

所以所有学生都有三明治吃。 / 示例 2: 输入:students = [1,1,1,0,0,1], sandwiches = [1,0,0,0,1,1] 输出:3 / 提示:

  • 1 <= students.length, sandwiches.length <= 100
  • students.length == sandwiches.length
  • sandwiches[i] 要么是 0 ,要么是 1 。
  • students[i] 要么是 0 ,要么是 1 。

解题思路: 从题目中,我们可以知道,三文治的数量与排队学生的数量是相等的,当队伍中的学生遇到喜欢吃的三文治,会取走离开队伍,离开就代表元素从数组中删除,排队的学生存放在数组中,我们不方便执行删除操作,所以需要遍历学生数组,将元素放到List集合中,可以使用remove()方法进行删除操作。

为了模拟题目中排队的情形,我们同时遍历三文治数组 与 学生集合,会有两种情况:

  • 当遍历到的两个元素相等(学生遇到喜欢吃的三文治),这时候我们将学生元素从集合中删除,List集合使用remove()方法删除元素后,后续元素会向前移动一位,所以学生集合下标无需后移,而三文治数组的下标后移一位。
  • 当遍历到的两个元素不同(学生遇到不爱吃的三文治),那么就向后遍历学生集合,也就是遍历学生集合的下标向后移动一位,继续与当前位置的三文治数组元素进行比较。

因为没有遇到喜欢三文治的学生会回到队尾继续排队,所以我们需要在学生集合遍历到尾部时进行判断,判断也会遇到两种情况:

  • 当这一轮遍历过程中,所有队伍中所有学生都没有遇到喜欢的三文治,即学生集合中没有与当前位置三文治数组元素相等的元素,这时候我们可以停止遍历了。
  • 当这一轮遍历中有学生取到喜欢的三文治离开队伍,那么我们将遍历学生集合的下标归零,不断重复遍历,直到遍历完当轮后,得到第一种情况而停止遍历。

当我们的遍历停止,依旧有两种情况:

  • 因为遍历完三文治数组而停止(三文治被取光);
  • 因为队伍中已经不存在喜欢当前三文治类型的人而停止遍历(三文治数组没有遍历到最后)

但是面对两种情况,我们的操作是相同的,那就是返回无法吃午餐的学生个数,也就是返回剩余的三文治数量:三文治总数减去被遍历过的三文治数量。 因为三文治数量与学生数量一致,我们也可以用学生总数作为被减数,减去被遍历过的三文治数量。

提交代码

代码语言:javascript
复制
class Solution {
    public int countStudents(int[] students, int[] sandwiches) {
        int sandwiches_length = sandwiches.length;         //获取三文治的总个数
        int sw = 0;                                        //表示三文治数组下标
        int st = 0;                                        //表示学生集合下标
        boolean flag = false;              //设计标记,默认为false,表示没有学生取到喜欢的三文治
        List<Integer> list = new ArrayList<>();            //创建List集合
        for(int student : students){                       //遍历学生数组
            list.add(student);                             //将学生数组元素存进集合中
        }
        while(sw <= sandwiches_length){                    //同时便利学生集合与三文治数组
            if(st >= list.size()){                         //学生集合遍历完一轮后
                if(flag){                                  //当轮遍历中,有学生取到喜欢的三文治
                    flag = false;                          //标记恢复默认false
                    st = 0;                                //学生集合下标归0,遍历重新排队的学生
                }else{                                     //剩下的所有学生都取不到喜欢的三文治
                    break;                                 //停止遍历
                }
            }
            if(list.size() != 0){                          //判断学生集合是否为空,避免报错
                if(list.get(st) == sandwiches[sw]){        //两个遍历到的元素相等
                flag = true;                               //标记设置为true
                list.remove(st);                           //学生离开队伍(删除当前学生元素)
                sw++;                                      //三文治数组下标后移(向后遍历)
            }else{                                         //学生没有取到喜欢的三文治
                st++;                                      //学生集合下标后移,继续下一次比较
            }
            }
            
        }
        return sandwiches_length-sw;                       //返回无法吃午餐的学生个数
    }
}

提交结果

在这里插入图片描述
在这里插入图片描述

求关注⚽ 作者🥇 .29. 🥇 的✔博客主页✔来刷题⚽ 记录每日LeetCode✔刷题专栏✔

在这里插入图片描述
在这里插入图片描述
本文参与 腾讯云自媒体同步曝光计划,分享自作者个人站点/博客。
原始发表:2022-10-30,如有侵权请联系 cloudcommunity@tencent.com 删除

本文分享自 作者个人站点/博客 前往查看

如有侵权,请联系 cloudcommunity@tencent.com 删除。

本文参与 腾讯云自媒体同步曝光计划  ,欢迎热爱写作的你一起参与!

评论
登录后参与评论
0 条评论
热度
最新
推荐阅读
目录
  • 刷题打卡,第 32 天
  • 题目一、1700. 无法吃午餐的学生数量
领券
问题归档专栏文章快讯文章归档关键词归档开发者手册归档开发者手册 Section 归档