TRIZ培训 | 九屏幕法目的是什么？

广州TRIZ培训中讲到：为克服在创新和发明过程中存在的思维惯性，阿奇舒勒构建了九屏幕法、小人法、最终理想解、金鱼法和STC算子五种方法。本文，天行健要介绍的便是——九屏幕法。

九屏幕法的目的：

九屏幕图的目的是寻找资源，分析清楚系统的构成与环境。第一，从技术系统本身出发，考虑可用资源。第二，考虑技术系统的子系统、超系统中的资源。第三，考虑系统的过去和未来，从中寻找可利用的资源。第四，考虑超系统和子系统的过去和未来。

九屏幕图法的发展趋势：

1.九屏幕逐步成为TRIZ解决技术难题的工具

在经典TRIZ理论中，九屏幕的作用和地位是较高的，但是人们通常将九屏幕图法定位为拓展思维的方法，但是随着TRIZ理论的不断发展和解题工具的不断丰富，九屏幕图法逐渐发展成为单独的解决技术问题的工具。同时九屏幕图引入了系统与反系统这一对立概念，使得很多问题得到解决。

扩充九屏幕图（n屏幕图）的引入与使用使得应用范围和分析方式有了很高的实用性，但是扩充九屏幕图在使用过程中需要使用者具有较强的TRIZ理论知识，造成使用频率较低，但效果较好。虽然在现代TRIZ中已经弱化了九屏幕图在TRIZ理论体系中的地位，但是作为初、中级培训的主要内容，仍然得到了重视。

2.九屏幕图与技术进化法则结合进行解决问题

九屏幕图与技术系统进化法则相结合解决技术问题成为目前的主流方法，九屏幕图从某种程度上来看，是技术系统进化法则的一种表现形式，可利用技术系统进化法则对技术进行预测，运用九屏幕图对产品和技术的组成及超系统进行分析，最终得到解决方案。

3.九屏幕图的应用范围逐步扩大

随着TRIZ理论的不断发展，应用范围和领域逐步扩大，作为TRIZ理论的重要组成部分，九屏幕图的应用范围和领域也得到了逐步的扩大。目前除已运用到机械、制药、化工、冶金、材料等领域外，逐步渗透到社会科学、管理科学等领域。相比较其他的如技术矛盾、物理矛盾、功能分析等TRIZ工具，九屏幕图的使用条件和分析过程没有较为严格的条件，使得九屏幕图的应用范围逐步扩大。