五一：收心之【错题】案例分析

假期和小码匠一起梳理了之前的错题，从错题中能分析出很多潜在的问题。

一些细节如果不即使叫停，让孩子注意，未来比赛或者考试定会吃大亏。

过往的数据最真实

• 七上期中考试：分子分母弄反扣2分
• 七下期中考试：加减符号看错扣2分

看似低级的错误，依然不断在重复发生，就需要引起重视了。

每次错题分析都是提高的过程，作为家长的我们应该和孩子对于错题给与高度重视。

错题原因分析

分析点一：基础是否牢固

2、4、5连错3道

通常小码匠选择题错题率是非常低的，

当看到这几道错题时我是有些吃惊的。

对于这种情况，背后原因时要探究明白的。

如果基础不扎实导致，应该重新加强基础知识。

如果其他原因，也需要跟小孩深入分析。

（当时这节后面进阶提升题和培优题都作对了，唯独基础挂了3道）

分析点二：忽视细节

物理下面2道题，如果是正式考试肯定要失分。计算过程完全对，但没写单位，答案就很不严谨了。

题1

题2

反思：这个问题小码匠小学时一直有，我一直也没怎么留心提醒她，导致现在有些成为习惯了。

分析点三：忽略过程

例如这道题，看似结果是对的。

但解题过程太潦草，中间部分步骤有省略或因果关系描述不清楚。

大家都知道数学是有过程分的。

但如果平时不注意养成好习惯，真正大考很容易犯这种错误。

分析点四：针对错题强化

这块现在做的不够好，假期也只是把错题进行了收集和整理 ，后面还需要努力。

关于错题

与其盲目刷套题，不如精心分析错题；

养成和孩子一起分析错题，提醒孩子改正不好的习惯，孩子的成绩肯定会有提高。