C语言基础（3）

一、c语言中的常量

C语言中的常量分为以下几种：

·字面常量：“3.14”；“10”；“a”;"abcdef"

·const修饰的常变量:如下代码，输出结果为10，因为其已被const修饰，变为常变量，但其本身仍为变量

#include<stdio.h>
int main()
{    
    const int num=10;
    num=20
    printf("num=%d",num)

    return 0;
}

·#define定义的标识符常量

·枚举常量

二、初始字符串

由双引号引起来的一串字符称为字符串面值，简称字符串。

ps:字符串结束的标志是一个\0的转义字符。在计算字符串长度的时候\0是结束标志，不算作字符串内容。

该示例进一步展示了\0是字符串结束的标志，若没有\0打印时会出现乱码的情况。

三、转义字符

转义字符：转义字符是以”\“为开头的字符，后面跟一个或几个字符，其意思是将反斜杠"\"后面的字符转变成另外的意思。

1.转义字符\?

在书写连续多个问号时使用，防止他们被解析成三子母词，三字母词存在于老一版的编译器中。

#include<stdio.h>
int main()
{
    print("(are you ok\?\?)\n");//    \?在书写连续多个问号时使用，防止他们被解析成三字母词

     return 0;
}

2.转义字符\'与\"

只是单纯的为了输出单引号和双引号

#include<stdio.h>
int main()
{ 
    print("\'");
   print("\"");
   return 0;
}

3.转义字符\t

水平制表符，输出结果相当于一个按一次Tab键所拉开的距离

#include<stdio.h>
int main()
{  
     printf("a\ta");
    return 0;
}

输出结果为

4.转义字符\ddd和\xdd

ddd表示1~3个八进制的数字。如：\130,

dd表示2个十六进制数字。如：\x30

此处涉及进制转换，进制转换课程链接：【最强干货】详解二进制，八进制，十进制，十六进制的相互转换_哔哩哔哩_bilibili

#include<stdio.h>
int main()
{
	printf("%c\n", '\130');
	return 0;
}

注：打印字符用%c

此处打印的结果为：“X”，因为八进制数字130转化为十进制数字88，对应ASCII表为X。

打印时输出的是表示的进制转化为十进制对应的ASCII码表对应的字符。

5.转义字符\\

用于表示一个反斜杠，防止它被解释为一个转义序列符，相当于将已经用“\"转义的字符取消，如同双重否定是肯定的效果。而\\的另一个作用是注释，可以解释代码的意思，不被编译。

6.转义字符\a

警告字符，蜂鸣

#include<stdio.h>
int main()
{  
     printf(“\a”);
    return 0;
}

四、字符串长度习题

#include<stdio.h>
int main()
{
	printf("%d\n", strlen("c:\test\328\test.c"));
	return 0;
}

由语法规则可知，转义字符\t代表一个字符，而\ddd为八进制数字，但八进制为0~7不包含8，故\328要算做两个字符串长度。本题答案为：14

五、注释

注释有两种风格：·C语言风格的注释/*xxxxx*/

缺陷：不能嵌套注释

·C++风格的注释//xxxxxx

优点：可以注释一行，也可以注释多行

六、初始选择语句、循环语句

#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1
#include<stdio.h>
int main()
{
	int coding = 0;
	printf("你会努力学c语言吗?(选择1or0):>");
		scanf("%d", &coding);  //存放数值

		if (coding == 1)
	printf("一份好的offer\n");
		if (coding == 0)
			printf("回家卖红薯\n");

		return 0;

}

此代码中有1和0两种选择，选择1和0会输出不同的结果。

#include<stdio.h>
int main()
{ 
	int line = 0;
	
	while (line < 200)
	{
		printf("写代码:%d\n",line);
		line++;
	}
	if (line == 200)
	{
		printf("好offer\n");
	}
	return 0;
}