
🔥个人主页:艾莉丝努力练剑 ❄专栏传送门:《C语言》、《数据结构与算法》、C语言刷题12天IO强训、LeetCode代码强化刷题 🍉学习方向:C/C++方向 ⭐️人生格言:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平

前言:上一篇博客又带大家刷了一些相对来说已经有难度的代码题目,本篇文章我们将继续练习最后一部分的题目。这些题目的难度有的挖了大坑,大家做的时候要留意,如果做不出来,看了代码演示后要自己多敲几遍,去理解代码的逻辑。 本文就是【C语言刷题12天IO强训】的最后一篇文章了,到这里博主就把【C语言刷题12天IO强训】全部更新完了,大家一定要多练,不会做的结合代码演示,再看看。 宇宙安全声明:鉴于博主能力有限,本专栏适用于代码小白刷题,大佬们多多包涵(抱拳)!
描述: 给定n个整数和一个整数x,小乐乐想从n个整数中判断x出现几次,请编程帮他实现。 输入描述: 共3行 第一行,一个整数,表示n(1 <= n <= 100)。 第二行,共输入n个整数,两个整数之间用空格分隔。 第三行,输入一个整数,表示要查找的整数x。 输出描述: 一行,表示整数x出现的次数。
题目截图:

#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1
#include <stdio.h>
int main()
{
int arr[101] = { 0 };
int n = 0;
scanf("%d", &n);
int i = 0;
for (i = 0; i < n; i++)
{
int m = 0;
scanf("%d", &m);
arr[m]++;
}
int x = 0;
scanf("%d", &x);
printf("%d", arr[x]);
return 0;
}描述: BoBo老师教了KiKi学习程序设计基础,他知道C++是带类的C语言,这个“++”主要包含三部分内容:对C语言进行语法上的扩展、面向对象(封装、继承和多态),STL(即模板)。这学期KiKi学习了C和C++,学好他们,其他编程语言都可以很轻松掌握。C和C++的输入有区别,请帮KiKi输出C和C++输出Hello world的代码。 输入描述: 无 输出描述: printf("Hello world!\n"); cout << "Hello world!" << endl。
题目截图:

#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1
#include <stdio.h>
int main()
{
//难点:要让转义字符不是转义字符
printf("printf(\"Hello world!\\n\");\n");
printf("cout << \"Hello world!\" << endl;");
return 0;
}描述: KiKi知道了什么是质数(只能被1和他自身整除的数),他现在想知道所有三位整数中,有多少个质数。 输入描述: 无 输出描述: 一行,一个整数,表示所有三位整数中,有多少个质数。
题目截图:

#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1
#include <stdio.h>
int is_prime(int n)
{
int i = 0;
for (i = 2; i < n; i++)
{
if (n % i == 0)
return 0;
}
return 1;
}
int main()
{
int count = 0;
int i = 0;
for (i = 100; i <= 999; i++)
{
//判断i是否为质数
if (is_prime(i))
{
count++;
}
}
printf("%d\n", count);
return 0;
}描述: 给定一个整数序列,KiKi想把其中的重复的整数去掉,并将去重后的序列从小到大排序输出。 输入描述: 第一行,输入一个整数n,表示序列有n个整数。 第二行输入n个整数(每个整数大于等于1,小于等于1000),整数之间用空格分隔。 输出描述: 去重并且从小到大排列的整数序列,整数之间用空格分隔。
题目截图:

#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1
//方法1
#include<stdio.h>
int main()
{
int n = 0;
int arr[100];
scanf("%d", &n);
int i = 0;
for (i = 0; i < n; i++)
{
scanf("%d", &arr[i]);
}
//排序
for (i = 0; i < n - 1; i++)
{
int j = 0;
for (j = 0; j < n - 1 - i; j++)
{
if (arr[j] > arr[j + 1])
{
int tmp = arr[j];
arr[j] = arr[j + 1];
arr[j + 1] = tmp;
}
}
}
//去重-比较n-1对
int j = 0;
for(j = 0;j < n-1;j++)
{
//把i+1后边的元素往前移动
if (arr[i] == arr[i + 1])
{
int k = 0;
for (k = i; k < n - 1; k++)
{
arr[k] = arr[k + 1];
}
n--;
i--;
}
}
//打印
for (i = 0; i < n; i++)
{
printf("%d ", arr[i]);
}
return 0;
}//方法2:
#include<stdio.h>
int main()
{
int n = 0;
int arr[1001] = { 0 };
scanf("%d", &n);
int i = 0;
int m = 0;
for (i = 0; i < n; i++)
{
scanf("%d", &m);
arr[m] = m;
}
for (i = 0; i < 1001; i++)
{
if (arr[i] != 0)
printf("%d ", arr[i]);
}
return 0;
}描述: KiKi学习了结构体和指针,他了解了结构体类型可以定义包含多个不同类型成员,而指针本质是内存地址,是引用数据的另外一种方式。现在他想将多个输入的数据通过结构体和指针的方式连接在一起,形成一个单向链表,即:每个结点是结构体类型,包括整型数据成员(data)和结构体指针类型成员(next),每个结点的指针部分指向下一个输入的结点。具体建立过程如下:先输入n个整数,按照数据输入的顺序建立一个带头结点的单链表,再输入一个数据m,将单链表中的值为m的结点全部删除。输出删除后的单链表信息。 输入描述: 包括三行: 第一行输入数据个数n (3≤n≤100); 第二行依次输入n个整数,用空格分隔; 第三行输入欲删除数据m。 输出描述: 包括两行: 第一行输出完成删除后的单链表长度; 第二行依次输出完成删除后的单链表数据。
题目截图:


#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
struct Node
{
int data;
struct Node* next;
};
int main()
{
int n = 0;
struct Node* list = NULL;
struct Node* tail = NULL;
//输入结点
int i = 0;
scanf("%d", &n);
for (i = 0; i < n; i++)
{
int data = 0;
scanf("%d", &data);
struct Node* n = (struct Node*)malloc(sizeof(struct Node));
n->data = data;
n->next = NULL;
if (list == NULL)
{
list = n;
tail = list;
}
else
{
tail->next = n;
tail = tail->next;
}
}
//删除结点
int del = 0;
scanf("%d", &del);
struct Node* cur = list;
struct Node* prev = NULL;
while (cur)
{
//找到了
if (cur->data == del)
{
struct Node* pd = cur;
//如果删除的是第一个结点
if (cur == list)
{
list = list->next;
cur = list;
}
else
{
//删除的不是第一个结点
prev->next = cur->next;
cur = prev->next;
}
n--;
free(pd);
}
else//找不到
{
prev = cur;
cur = cur->next;
}
}
cur = list;
printf("%d\n", n);
while (cur)
{
printf("%d ", cur->data);
cur = cur->next;
}
//释放空间
cur = list;
while (cur)
{
del = cur;
cur = cur->next;
free(del);
}
return 0;
}描述: KiKi学习了面向对象技术,学会了通过封装属性(变量)和行为(函数)定义类,现在他要设计一个电子日历类TDate。 它有3个私有数据成员:Month,Day,Year和若干个公有成员函数,要求: (1)带有默认形参值的构造函数,默认值为0, 0, 0; (2)输出日期函数,用“日/月/年”格式输出日期; (3)设置日期函数,从键盘输入年、月、日。 输入描述: 一行,三个整数,用空格分隔,分别表示年、月、日。 输出描述: 一行,用“日/月/年”格式输出日期。
题目截图:

以下是用 C++ 实现的代码,因为 C 语言不支持类(class)的概念,而题目中明确要求定义类 TDate ,所以使用 C++ 来完成:
#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1
#include <iostream>
using namespace std;
class TDate
{
private:
int Month;
int Day;
int Year;
public:
// 带有默认形参值的构造函数
TDate(int year = 0, int month = 0, int day = 0) : Year(year), Month(month), Day(day) {}
// 输出日期函数,按“日/月/年”格式输出
void showDate()
{
cout << Day << "/" << Month << "/" << Year << endl;
}
// 设置日期函数,从键盘输入年、月、日
void setDate()
{
cin >> Year >> Month >> Day;
}
};
int main()
{
TDate date;
date.setDate();
date.showDate();
return 0;
}代码说明 1、类的定义: TDate 类包含私有成员 Month 、 Day 、 Year 和公有成员函数。 2、构造函数:使用默认参数,初始化日期的年、月、日。 3、showDate 函数:按“日/月/年”格式输出日期。 4、setDate 函数:从键盘输入年、月、日并设置到对象中。 5、主函数:创建 TDate 对象,调用 setDate 设置日期,再调用 showDate 输出日期。
如果必须用 C 语言实现(不使用类),可以用结构体和函数模拟,以下是 C 语言版本:
#define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 1
#include <stdio.h>
// 定义日期结构体
typedef struct
{
int Year;
int Month;
int Day;
} TDate;
// 初始化日期(模拟构造函数)
void initDate(TDate* date, int year, int month, int day)
{
date->Year = year;
date->Month = month;
date->Day = day;
}
// 输出日期,按“日/月/年”格式
void showDate(TDate* date)
{
printf("%d/%d/%d\n", date->Day, date->Month, date->Year);
}
// 设置日期,从键盘输入年、月、日
void setDate(TDate* date)
{
scanf("%d %d %d", &date->Year, &date->Month, &date->Day);
}
int main()
{
TDate date;
// 初始化日期(使用默认值 0,0,0)
initDate(&date, 0, 0, 0);
setDate(&date);
showDate(&date);
return 0;
}C 语言版本说明: 1、结构体:用 TDate 结构体存储年、月、日; 2、函数模拟类成员: initDate 、 showDate 、 setDate 函数操作结构体数据;; 3、主函数:创建结构体对象,调用函数完成设置和输出。
总结:
这里我们根据题目要求(面向对象、类的定义),还是更推荐使用 C++ 版本。如果是纯 C 环境,也可使用 C 语言版本。
【C语言刷题12天IO强训】到这里就全部结束了,感谢uu们的支持和鼓励!
往期回顾:
【C语言刷题】第十一天:加量加餐继续,代码题训练,融会贯通IO模式
【C语言刷题12天IO强训】到这里博主已经写了十二篇了,列出来有水字数嫌疑,就只放第十篇的网址,博主把专栏的前九篇的网址都放在C语言刷题(十)的【往期回顾】了,点击文章下面的【传送门】就可以看了,本文就只放第十篇,专栏链接挂在文章开头。
【C语言刷题】第十天:加量加餐继续,代码题训练,融会贯通IO模式
结语:本篇文章带大家刷了十二道题目,大家认真思考一下,结合知识点就能想出来,大家一定要及时回顾前面刷过的题目。本文到这里就结束了,希望对友友们有所帮助。本文的代码相比起之前的题目,难度上加深了很多,大家要上手操作,本文中的代码题难度上和前面比整体是偏难的,从前面开始,博主控制了难度,这样友友们才能比较丝滑地上手敲下去。