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Wiztalk | 徐一梁 Part 3 《自动驾驶的过去、现在和未来—自动驾驶的未来发展》

自动驾驶无人驾驶短视频

自动驾驶的过去、现在和未来 Part 3 自动驾驶的未来发展简介：自动驾驶的研究现今已初见成效，在未来，它又能有哪些可能呢？本期腾讯专家研究员徐一梁将会结合自身过往的研究经验，对自动驾驶的未来发展进行讲述。内容难度：★☆☆（高中/大学非计算机专业学生均可以轻松学习）以下为精彩视频 ---- 关注更多精彩短视频，请扫描下方Wiz小程序码也可点击“阅读原文”或打开“哔哩哔哩” 搜索关注“Wiztalk”，一起开启科普知识分享“新视界”~ ---- — 关于Wiztalk — Wiztal

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2021-01-14

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Wiztalk | 徐一梁 Part 2 《自动驾驶的过去、现在和未来—腾讯的自动驾驶简介》

自动驾驶无人驾驶短视频

自动驾驶的过去、现在和未来 Part 2 腾讯的自动驾驶简介简介：自动驾驶的内容我们已经有大概的了解，但现在行业的研究又处于一个什么水准呢？本期腾讯专家研究员徐一梁将介绍腾讯的自动驾驶研究情况，带我们领略一下自动驾驶的魅力所在。内容难度：★☆☆（高中/大学非计算机专业学生均可以轻松学习）以下为精彩视频 ---- 关注更多精彩短视频，请扫描下方Wiz小程序码也可点击“阅读原文”或打开“哔哩哔哩” 搜索关注“Wiztalk”，一起开启科普知识分享“新视界”~ ---- — 关于Wiztal

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2021-01-12

5700

Wiztalk | 徐一梁 Part 1 《自动驾驶的过去、现在和未来—自动驾驶简介》

自动驾驶无人驾驶短视频

自动驾驶的过去、现在和未来 Part 1 自动驾驶简介简介：自动驾驶作为近来的一个热门研究话题，它是怎么被提出的，现在又有着什么样的进展呢？本期腾讯专家研究员徐一梁将带领我们敲开自动驾驶这一项技术的大门，让我们看看自动驾驶究竟有着什么样的定义。内容难度：★☆☆（高中/大学非计算机专业学生均可以轻松学习）以下为精彩视频 ---- 关注更多精彩短视频，请扫描下方Wiz小程序码也可点击“阅读原文”或打开“哔哩哔哩” 搜索关注“Wiztalk”，一起开启科普知识分享“新视界”~ ---- —

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2021-01-11

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犀牛鸟精英人才培养计划答疑第一场 | 机器人&自动驾驶方向

云直播自动驾驶无人驾驶 https 网络安全

犀牛鸟精英人才培养计划已于12月11日开放申请，将于1月28日24：00截止申报。本年度，为帮助学生选择与研究兴趣更加匹配的课题，1月5日-15日18：30-21：00首次开放“犀牛鸟精英人才培养计划线上答疑会”，将分别邀请计划负责人及各课题指导团队齐聚线上，面对面为学生们讲解课题背景、研发方向、应用场景和价值等，并现场解答学生提问。今日推送“答疑会第一场”，精英科研人才培养计划课题——“机器人相关技术研究&自动驾驶”的直播预约，直播于1月5日18:30正式开始。如何报名参加？第一步：扫描

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2020-12-31

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2021腾讯犀牛鸟精英科研人才培养计划（三&四）——自动驾驶&量子计算

机器学习神经网络人工智能自动驾驶无人驾驶

12月11日，2021年腾讯犀牛鸟精英科研人才培养计划正式对外发布。计划截止申报时间为2021年1月28日24:00。本年度精英科研人才计划将延续人工智能领域顶尖科研人才培养，发布包含机器人、AI医疗、量子计算、智慧城市等12个前沿热议方向，71项研究课题。入选学生将由校企导师联合制定专属培养计划，并获得3个月以上到访腾讯开展科研访问的机会，基于真实产业问题及海量数据，验证学术理论、加速成果应用转化、开阔研究视野。同时项目组将为学生搭建线上和线下学习、交流平台，帮助学生挖掘更多潜能。本期小编整理了该计

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2020-12-18

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2020腾讯犀牛鸟精英人才培养计划课题介绍（三）——自动驾驶

自动驾驶无人驾驶图像处理机器人

精英人才培养计划是一项校企联合人才培养项目，入选学生将受到业界顶尖技术团队与高校导师的联合指导及培养。培养期间，学生将获得3个月以上到访腾讯开展科研访问的机会，基于真实产业问题及海量数据，验证学术理论、加速成果应用转化、开阔研究视野。同时项目组将为学生搭建线上和线下学习、交流平台，帮助学生挖掘更多潜能。学生通过“十分精英圈”线上平台，随时获取前沿技术资讯、沉淀科研收获与心得；通过“智学研讨会”及“智享交流会”等线下平台，积极参与海内外顶级学术会议及学术专家交流活动；通过“精英研学营”进阶平台，对话产业

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2019-12-30

6630

产教融合——腾讯与西安交通大学人工智能实验班达成合作

人工智能机器人无人驾驶

4月7日上午，西安交通大学人工智能试验班在2018年全国知名重点中学校长教育论坛上正式发布。腾讯公司作为首批企业合作伙伴与人工智能实验班签署合作协议。双方将汇集整合各自在教育和产业方面的优势资源，以需

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2018-06-04

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