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如何设计好一门集成电路设计MOOC课程

过去的一年,我发布了两门线MOOC课程,分别是大学MOOC平台的“芯动力——硬件加速设计方法”、IC创新学院的“数字集成电路静态时序分析基础”均收到了较好的反馈。 现有集成电路MOOC课程数据统计 2020年2月,我最大的线教育平台“大学MOOC”发表了一篇文章,文章有如下数据: > 大学MOOC平台运行课程8000余门,其家精品线开放课程916 还是今年2月初,爬取了大学MOOC、智慧树、学堂线三大线教育平台上“集成电路设计”相关课程,共计170门课程,加上ICisC今年4月份上线的“IC创新学院”上面40门左右的课程,全网共计超过210 这些课程目前大学MOOC排行榜持续多年前十位,课程学习人数千万甚至亿次,影响力非常大。已经成为MOOC课程经典代表。 这一点其实很有意思,据大学MOOC的报道,MOOC的完成率很低,一般都是个位数百分点,所以大部分参与的学生仅仅是完成了听课。那如何让作业和习题发挥更大的作用?一定要注重教师的体验。

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全球10大新兴MOOC平台盘点(线教育)

2013年世界各都推出了自己的MOOC平台。MOOC学院带你环游MOOC世界,盘点世界各MOOC平台的特点。 2012年,我们见证了Coursera、edX和Udacity三巨头的崛起。 2013年,我们惊喜地发现世界各纷纷推出了自己的MOOC平台,例如的学堂线,德的iversity,澳大利亚的Open2Study等等。 FutureLearn的所有页面都把内容集间,两边留白。网站FAQ表示,这样做的目的是为了让学习者集精神,并且不同的设备上能够看到同样的页面效果。 课程讨论还可以给喜欢的发言点赞。一些课程会的大学举办线下聚会,让学习者有机会和教师面对面接触。 课程简介上可以看到学生对课程的评分和评分人数。不过对于用户来说,Open2Study最大的问题是它的课程视频都放Youtube上。

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    MOOC教学,什么最重要?

    MOOC教学的关键,不于录视频,也不于做幻灯。最重要的是赋能。赋能的具体方法,是认知资源和学习者之间,建立丰富而有效的链接。 ? 疑惑 2017年7月,我参加了第四届MOOC大会。 ? 会议传达出一个强烈的信号——大规模的MOOC建设即将开始推广了。资金、政策已经准备好,连试点工作都已经福建和陕西等地完成了。 ? 相信用不了多久,你所的学校也会开始鼓励老师们做MOOC。 这种热情,体现字幕的翻译上。MIT的许多开放课程,都被翻译成了许多家的文字。 世界各,也纷纷建立本土的开放课程。试图把大师们的授课精华保留下来,利用网络造福所有学习者。 但是效果怎么样? 学习者真的是藏龙卧虎,有的创造性解答连老师看了,都拍案叫绝。 反思 站链接的角度,我们重新审视了MOOC发展演变的过程。 MOOC的魔力,无非是学习者和认知间的链接发生了重构。 同样,当大家都炒作概念时,就给予了你使用新思维改变一个现有产业的机会。 祝近安! 讨论 你学习过MOOC吗?你制作过MOOC吗?能否结合你的亲身经历,谈谈你认为MOOC教学,什么最重要?

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    一键下载大学网易云课堂慕课网等课程视频和课件

    大学 MOOC 下载器 一键下载大学 MOOC(icourse163.org)的课程,包括视频、课件、附件和字幕,方便离线观看 https://github.com/xixixixixiao/mooc-downloader 学无止下载器 这个软件支持大学,网易云课堂,爱课程,学堂线,慕课网5大慕课网站的视频课程下载 https://github.com/PyJun/Mooc_Downloader ,登录账号后使用命令行形式下载 刷网课工具 这个工具支持智慧职教 https://mooc.icve.com.cn/ ,大学慕课https://www.icourse163.org/ 一键秒刷课(公众号后台回复 学习 获取软件), 学习网站 家级精品资源线开放课程,包括北大、清华、人民大学等共2686门课程http://www.icourses.cn/cuoc/ ? 线公开课搜索引擎 http://www.coursade.com/ ,目前提供51163门线课程。 ?

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    根据CCDS数据库信息拿到全部外显子坐标

    CCDS数据库团队居然2018年又又又发表文章了,题目是:《Consensus coding sequence (CCDS) database: a standardized set of human 这仅仅是基础知识的一部分,如果想学习更多,建议看大学mooc的一些生物信息学相关课程,给大家做基础知识补充: 生信技能树分享了:大学MOOC的生物信息学公开课之河南科技大学 , 生信菜鸟团分享了 :大学MOOC的生物信息学之华农业大学 以及最热门的:大学MOOC的生物信息学之山东大学 (第7次开课,时间:2020年09月14日 ~ 2021年01月31日) 如果是这些课程都没有提到CCDS 华盛顿大学8天的生物信息学培训也值得关注,现网络资料都是公开获取的。 另外还有同学会问,这样的全部外显子坐标哪些场合用得上呢? 最后,可能还有同学会问,前面提到的ccds数据库的ftp网站全部文件有没有可能批量下载呢?

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    干货整理:外150个免费的线编程和计算机科学课程(2017年9月更新)

    本文编制了外150个免费线编程和计算机科学课程课程的列表,如果你对此感兴趣,你可以从现开始学习这些课程。部分课程还包含了它的评分。 ? 这些课程按照难度等级分为三类: 初级 级 高级 初级(50) 1.Python的交互式编程介绍(第1部分) 地址:https://www.class-central.com/mooc/408/coursera-an-introduction-to-interactive-programming-in-python-part Linux Foundation via edX ★★★★☆ 11.现你的教室里编码! /5960/coursera-parallel-programming École Polytechnique Fédérale de Lausanne via Coursera ★★★★☆ 29.实践回归建模 EIT Digital via Coursera ★★★☆☆ 31.Python应用机器学习 地址:https://www.class-central.com/mooc/6673/coursera-applied-machine-learning-in-python

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    知乎6000+赞推荐:程序员常用的10多个技术网站

    作为一个每天都泡电脑面前的程序员来说,选对一些学习、交流的地方就显得尤为重要--可以第一时间解决我们的问题,可以立马Get到一门新技术的教程,可以分享我们学习的心得体验。 不管你是入门、级还是高级程序员,你都应该学会使用它。 作为开源代码库以及版本控制系统,Github拥有140多万开发者用户。 -03- 另外,极不走心地推荐一下内的Coding ? 代码托管,项目管理,WebIDE,演示部署,开启云端开发模式,让开发更简单 -04- ? 这两个内最大的同性交友网站是比较全面生态的程序员社区,各种教程、资源、工具、书籍都是可以找到的。社区里,你可以尽情的写博客,发动态,激烈的讨论问题,只有这种环境下才能激起你学习的热情。 我有果壳moocmooc大学mooc,学堂线,网易公开课,慕课网……等等。

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    数据挖掘——推荐一些有用的学习网站

    家数据(http://data.stats.gov.cn/index.htm):数据来源于家统计局,包含了我经济民生等多个方面的数据。 统计信息网(http://www.tjcn.org/):家统计局的官方网站,汇集了海量的全各级政府各年度的民经济和社会发展统计信息。  全部课程 | MOOC学院:MOOC学院所有数据科学课程。 硬创公开课:雷锋网推出的人工智能方向的公开课。 数据科学:大数据资讯、观点、数据分析技术研习心。 雷锋网:雷锋网之前做科技媒体,现转型数据科学和人工智能方向,做的也不错。 199IT大数据导航:比较全的大数据相关网站导航,应有尽有。 spm=5176.8142029.388261.1.MWM8PU 网易大数据:https://bigdata.163yun.com/ (4)综合类学习网站 大学MOOC学院:http://www.icourse163

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    CMS-线教育系统项目架构

    1 项目的功能构架 1.1 项目背景 受互联网+概念的催化,当今线教育市场的发展可谓是百花齐放、如火如荼。 根据Analysys易观发布的数据显示,预计2019年互联网教育市场交易规模将达到3718亿元 人民币,未来三年互联网教育市场规模保持高速增长。 ? 学成线借鉴了MOOC(大型开放式网络课程,即MOOC(massive open online courses))的设计思想,是一 个提供IT职业课程线学习的平台,它为即将和已经加入IT领域的技术人才提供线学习服务 ,用户通过线学 习、线练习、线考试等学习内容,最终掌握所学的IT技能,并能工作熟练应用。 学成线包括门户、学习心、教学管理、社交系统、系统管理等功能模块。 ? ?

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    定向爬虫-大学MOOC-python网络爬虫实例

    定向爬虫:仅对输入URL进行爬取,不扩展爬取 大学排名2018 image.png format格式化输出 image.png 看下所需信息位置 image.png 程序大体框架 import r.text except: return "" fillUnivList() def fillUnivList(ulist, html): # 把网页内容放到数据结构 isinstance(tr,bs4.element.Tag): #仅仅遍历标签,过滤掉非标签类型的其它信息 tds = tr('td') #将所有的td标签存放到列表tds, isinstance(tr,bs4.element.Tag): #仅仅遍历标签,过滤掉非标签类型的其它信息 tds = tr('td') #将所有的td标签存放到列表tds, ,使用chr(12288)表示一个文空格,utf-8编码''' def printUnivlist(ulist, num): tplt = "{0:^10}\t{1:{3}^10}\t{2:^

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    新建Django项目遇到的问题

    /site-packages目录新建项目 选择Django项目: 选择了virtulenv 选择了 上面那个项目目录(~/pyprj/mooc), virtual-env-3.6.9作为interperter。 问题大概出第4部,使用了该目录~/pyprj/mooc。大概是因为该目录下有个.python-version文件,文件内容是virtual-env-3.6.9。 而pycharm也会~/pyprj/mooc/venv目录下拷贝一套bin inclue lib(等于说是新建了一个虚拟环境连带interpreter)。 此时~/pyprj/mooc目录下,既有.python-version指定的一套环境,又有pycharm新建的venv环境。~/pyprj/mooc下存两套虚拟环境,大概就是问题所

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    1080 MOOC期终成绩 (25 分)

    1080 MOOC期终成绩 (25 分) 对于大学MOOC(http://www.icourse163.org/ )学习“数据结构”课程的学生,想要获得一张合格证书,必须首先获得不少于200分的线编程作业分 这里 Gmid−term 和 Gfinal 分别为学生的期和期末成绩。 现的问题是,每次考试都产生一张独立的成绩单。本题就请你编写程序,把不同的成绩单合为一张。 输入格式: 输入第一行给出3个整数,分别是 P(做了线编程作业的学生数)、M(参加了期考试的学生数)、N(参加了期末考试的学生数)。每个数都不超过10000。 接下来有三块输入。 第一块包含 P 个线编程成绩 Gp;第二块包含 M 个期考试成绩 Gmid−term;第三块包含 N 个期末考试成绩 Gfinal。每个成绩占一行,格式为:学生学号 分数。 每个学生占一行,格式为: 学生学号 Gp Gmid−term Gfinal G 如果有的成绩不存(例如某人没参加期考试),则相应的位置输出“−1”。

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    如何应对MOOC辍学率高的问题?

    师弟最近不知搞什么研究,对MOOC感兴趣。昨天突然问我,MOOC途辍学率高,那么如何才能提高课程完成率呢? 我觉得这是一个非常好的问题。一两句话回答有些轻率,于是写了这篇短文来回复。 你大学里选了一门课,基本上就没有选择了,必须得学完,否则拿不到学分,而且甚至可能留下不良记录。学的时候,你一直很快乐吗?不一定吧。 这就如同你食堂买了一份炒菜,不好吃也得将就着,因为你已经交了钱(沉没成本高,虽然理性人应该不乎),还不能退(制度约束),况且这里别的菜味道可能更糟糕(选项约束)。 但是MOOC不同,它如同自助餐。 而且因为选择实太多,因此即便是好吃的东西,能多吃上三五口也就不错了,否则机会成本太高。 跟自助餐不同,你学MOOC支出的主要不是现金,而是注意力。而现代最稀缺的资源,恰恰就是注意力。 即便大家都提供的课程,但是你的课程难度足够大,如果能够通过,找工作的时候具有真正的优势。这时候你不必顾及难度,学习者会有足够的激励。

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    最新数据科学和机器学习 MOOC 资源,成为高手的个性化课程组合

    预科模块 如果你大学没有接触过计算机科学专业,那么下面就是美大一大二学生的专业课内容,分别是编程入门、计算机科学入门、数学。 ? (编者按:有的人可以2.5个月完成。每个人进度不同。) 这门课曾被评为最佳50免费线课程,评价为5星,所以绝对不会让学生失望。 /6679/kadenze-creative-applications-of-deep-learning-with-tensorflow TensorFlow 是 Google的一个开源框架,也是现人工智能领域被应用最广的 Version Control for Code 地址:https://www.udacity.com/course/how-to-use-git-and-github--ud775 你是不是已经还是点开其的某些链接开始摩拳擦掌要学习了呢

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    大数据揭示最受欢迎线教育课程特点

    关于头像,我们的老师和学生不必完全照搬可汗学院式视频的方法,教师的头像某种教学情景下也是一种重要的学习资源,况且学生受传统的班级教学影响深刻,没有头像的课,教师自己看着不习惯不自然,学生更会觉得 因此,式微课视频可以走“折”路线——教师头像可以片头片尾出现,间偶尔出现,重要内容时可以出现,小结时也可以出现,甚至教师头像的画面位置和大小都是可以设置的。 研究表明:新课程正式开始前半个月,到课程第一次作业截止这段时间里选课的学生,其的活跃者比例远高于其它时间选课的。所以,MOOC课程宣传的最佳时机,就是开课前后。 他们虽然不交作业、不考试,但也能从视频有所得,这也是课程价值的体现。所以有些MOOC课程结束后就彻底关闭、连视频都不给人看的做法,是不合适的。 现越来越多的老师开始涉足线教育,并放下自己赖以成名的传统教学习惯与观念,用“小白”的心态重新学习如何线授课,是扎实的第一步。 作者:胡铁生 摘自:远程教育杂志,MOOC

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    Python的项目代码结构

    一旦发生模块之间的import引用,就会包下面生成pycache文件夹 __pycacahe__文件夹和期内的.pyc文件是自动生成的,与py虚拟机相关 VSCODE 模块有三个变量,但只需import变量param,那么需要 B模块第一行:添加模块内置属性 __all__ = ['param'] 此时使用 from bao.B __all__ = ['B']来控制此包内能够被引用的模块 init内,添加公共 import 的类库, 例如包common内的init模块添加公共库之后,其他代码只需 import ,分别用a1调用和单独执行a:注意路径区别 a.py 包test/test1下 a1.py 包test下,代码是 import test1.a H:\mooc\test\test1 pakage:test1 //注意 doc: 我是开头的注释 file:H:\mooc\test\test1\a.py 注意上述三运行方式的区别

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    课程 CS50-CS | 『撕书教授』经典重现!哈佛大学最受欢迎CS导论课

    编辑:南乔River 4.png Class Central网站汇聚了知名MOOC课程,并进行了分类和评价。 讲课视频免费发布MOOC学习平台,便于校内外学生观看。 其,以《Introduction to Computer Science》(计算机导论)课程最广为人知。 这是一门非常火爆的计算机导论课! 许多美大学计算机课程的设计,都参考过这门课程。 讲师 David Malan 才是灵魂所——极富激情与感染力的表达,还有搞怪又深刻的讲解方式。 2020秋季最新课程,我们看到了这一经典场景的重现。 7.png 精彩课程的背后,是多达80人的教学团队,其有全职教师就有12人。

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