有行的勇气，才有知的收获

第一天来到这里的时候，陌生的环境与深奥的知识让我有些手足无措，但是随着这几天与小伙伴们一起攻克各种困难，除了学到大量编程知识以外，我的逻辑思维与团队合作能力也得到了很大的提升，我感觉自己受益匪浅。

2月8日下午的闭营典礼上，参加本次机器人研学冬令营的同学们说出了自己的心声。

2月4日～8日，“探索人工智能”机器人研学冬令营来到了处于中国高校科技创新前列的电子科技大学，同学们在五天四夜中深度了解人工智能、电子信息的发展历程，在专业老师指导下接触学习Python编程知识。

研学期间，课堂学习采取了小组对抗的形式，组内成员合理分工、协同解决问题；在编程实践中，通过知识抢答与机器人趣味比赛的形式激发同学们的学习积极性，进一步加深对编程语言的理解。

入营第一天，在参观完电子科大博物馆之后，几位同学对最后展示在馆的优秀毕业生作品很有感触。在总结演讲中唐源曦同学表示，自己希望未来也能有机会亲手做出那样优秀的作品。

接下来的Python编程学习，几位老师从最基本的编程语言、相关硬件软件开始介绍，带领同学们深入编程的世界。

由于刚开始学习的内容主要是输入英文编程语言，老师用“学习编程语言等于在学习英文单词”这样的话鼓励大家坚持下去；接下来几节课，同学们对“用编程制作简单小游戏”的内容产生了浓厚的兴趣，慢慢学会在电脑屏幕上“使模拟小车运动并放置物体”、“走出迷宫”。

最吸引孩子们的内容还是学会用编程控制机器人。使用自己编写的程序操控机器人作出各种行为，这让孩子们感到十分新奇。最后大家来到了机器人小组对抗比赛，从每个小组成员在正式比赛前一天的紧张调试，到比赛过程中的激烈较量，每个时刻都值得孩子们细细回味。

说起冬令营期间同学们的感情，最让老师印象深刻的是不同年龄的孩子们在短时间内便熟悉了彼此，除了在课堂上相互“取经”之外，回去的路上也不忘交流各自的学习经验。生活中大孩子小孩子之间也聊得火热，甚至给彼此起了千奇百怪的绰号。黄柯涵同学因为之前接触过编程方面的知识，对这方面比较容易上手，被其他同学亲切地称为“学霸哥哥”。可以清楚地感受到，同学们在一天天的相处中慢慢放下了拘束，在课堂上积极向老师同学请教问题、学习经验，生活中交流彼此的兴趣爱好，仿佛他们已经是相互陪伴几年的亲密朋友。

8号下午的闭营典礼上，同学们各自总结了自己的参与感受，“喜欢有趣的老师们”“还要继续学习编程”、“想下次再来”是最常出现的词汇。在为大家颁发证书与奖品之后，各位老师也不吝向同学们分享自己的学习与生活经验。然而最令我们感动的是，在分享结束后，所有同学自发地向老师们鞠躬表示感谢。我们相信，无论是对于孩子还是老师，此时此刻一定会是难以抹去的美好回忆。

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收获大家的认可

最后，感谢我们五天四夜相聚在一起的缘分，正像闭营典礼上孩子们说的那样，如果当初第一天就选择放弃，那么自己在这方面的知识、能力与情感上的收获都不会再有。

孩子们在成长道路上的各种学习机会，如果抓住了，便能够在起跑线上比他人领先一步。正如陶行知先生所说，有了行的勇气，才有知的收获。

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