智课堂 慧发展 湘潭中小学教师研讨人工智能技术赋能教学

原标题：智课堂 慧发展 湘潭中小学教师研讨人工智能技术赋能教学

开幕式现场。

教师们进行研讨。

为全面推动湘潭市教育信息化领域的创新与发展，促进教学模式的转变和优化。近日，第四届湘潭市智慧课堂研讨会暨人工智能技术赋能中小学教师论坛在湘潭九华和平小学举行。

此次活动以“智课堂•慧发展”为主题，由湘潭市教育局主办，湘潭市教育技术研究室、湘潭九华和平小学承办，湘潭市学科融合创新名师工作室协办。

湖南省电化教育馆馆长石福新、湘潭市教育局副局长廖毅、湘潭市雨湖区教育局副局长王红等参加活动并讲话。

会议指出，智慧课堂的探索要具有时代性、积极性，人工智能技术的应用要实现科学性，期待各学校推进信息技术与教育教学深度融合，提高教育质量。

岳塘区湖湘小学、湘潭电机子弟中学、岳塘区滴水湖学校、湘潭市益智中学以及湘潭九华和平小学等9所学校的代表，在会场先后作了教育信息化融合应用案例展示，展示内容包括智慧课堂案例以及课堂观察。通过智慧课堂、大数据教学技术的应用，展现教育信息化融合下的个性化教学的教学模式、实施路径与学习策略。

湖南科技大学教育资源与智能教育研究院院长王伟清教授对展示案例进行专业点评，王伟清教授充分肯定了老师们教育信息化融合的智慧课堂实践，同时建议老师们规范教学行为，打造有活力、有效率的课堂。

华南师范大学周晓清博士做 “AIGC生成式人工智能在教学领域的应用” 的主题演讲。周晓清博士结合AIGC的发展速度与现状、在教学设计与准备中的应用、在教学实施与管理中的应用进行解析，之后再结合案例，解说AIGC在教师发展与研究中的具体应用场景，给与会的老师提供了操作方向。

三个分会场同时开启。“智慧课堂的实践与创新”分论坛，基于三个优秀融合案例的展示，与会老师们转变身份，现场体验智慧课堂，在互动中感受技术赋能教学的魅力，在探讨中思考智慧教学落地的途径。

在“人机协同的课堂观察”分论坛中，老师们结合《长方形和正方形的特征》以及《在葡萄架下》两堂课例进行研讨。数学组和音乐组的老师们在观课后，利用观察量表对教学细节进行了深入剖析与总结。同时，借助AI课堂观察系统生成的数据，对课堂进行了全方位的研评，实现了“人机协同”的精准分析。

“AIGC在教学中的应用”分论坛，三位老师借助AI工具文心一言、WPS AI、智谱清言，助力老师们攻克教学设计、论文写作的难题。在实践中启发老师们要发挥主观能动性，将人工智能作为教学的辅助工具而非替代工具。

本次活动旨在推动本市各学校利用AI技术赋能教学，实现教育信息化+教育的深度融合。通过共同构建智慧教育环境，全面提升教育效能，以实际行动助力全体教师为湘潭数字教育和高质量发展做出更大贡献。（肖琼）

（红网）