随着科技高度发展,现在的机器人不仅代替人的体力劳动甚至还可以代替脑力劳动,从阿尔法狗在围棋上战胜人类围棋高手就可以看出机器人已经具备了人工智能,未来将进一步升级,从而轻轻松松就可以胜任人类大部分工作。
机器人教育早在十几年前美国就已经全面开展,小孩在在智力能力发展的黄金时间,学习机器人是创新教育的一个重要选择,机器人教育能培养空间认知能力,逻辑思维能力,三维空间想象能力,创造性思维拓展能力,团队协作能力等!
比尔·盖茨就预言了,在今后三十年之后个人机器人将就像个人计算机的发展之路一样席卷整个世界!对此机器人的快速发展有着喜悦欢呼,但也有着很多担忧。未来人类该怎么与机器人相处呢,总归时代在发展,最终也会有解决的办法。
为什么要学
机器人教育
在这个科技高速发展时代,对于青少年来讲也是喜忧参半,好事情就是机器人确确实实给我们带来很多便利,可是坏处也是机器人也会冲击我们未来就业,就目前而言,机器人还不能完全取代人类工作,所以对于我们现阶段青少年也需要抓住这样的一个机遇,适时地调整我们教育的方向,顺应新科技时代的到来,也应该在机器人教育上面下足功夫,以掌握未来核心竞争力!
学习机器人对青少年的好处
机械结构-设计与想象丨
学习机器人结构知识,培养孩子的空间想象能力;二、电子电路-搭建与调试:学习机器人电子电路知识,培养孩子的动手与调试能力;
编程实现丨
通过严谨而周密的编程过程还可以培养孩子的逻辑思维能力;
想象创造丨
自己动手搭建、编程、调试、操作、运行机器人的过程,加强了孩子想象与创造能力的培养。
以前没有上学的是文盲,到后来不会英语的成为新文盲,计算机的出现对于不懂计算机那简直就是世界文盲,那么现在机器人的出现,你们还不能不懂机器人?
近几年,机器人产品不仅在工业市场中大放异彩,同时也向民用市场扩张,而机器人教育则是更新颖的领域,它可培养青少年对机器人的初步兴趣、增加趣味性与思考性。
就在不久前,一场名为《机器人——教育变革中的科技》主题论坛上,几位海归与国内从事外语教育的资深人士进行了一场“头脑风暴”,专家们认为,机器人教育是目前国际上盛行的STEAM教育的一个重要切入点,机器人教育让学生发挥想象力,未来机器人将在青少年教育中扮演重要配角。
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