为救五个人而牺牲一个人值得吗？“电车难题”思想实验！（白菜和杜比的百科漫画）

（本漫画仅供娱乐参考）‍‍

小知识

1、和“电车难题”类似的道德选择

器官移植问题：假设一个病人急需一个器官移植来拯救生命，而这个器官只有从健康人的身上摘取才能得到。假设这个健康人自愿捐出器官，但医生知道，摘取这个器官可能会导致他的生活质量大幅下降，甚至缩短他的寿命。医生应该摘取这个器官吗？

洞穴中的探险者：假设一群探险者在洞穴中探险时遇到了山崩，唯一的出路被堵住了。他们只有一个氧气罐，而氧气只够一个人使用直到救援到来。他们是否应该抽签决定谁使用这个氧气罐，还是让最有可能生存下来的人使用它，而其他人则面临死亡？

毒气室问题：这个问题假设你是一名守卫，负责看守一个毒气室。里面有一个无辜的人，而毒气将在几分钟后被释放。你可以通过按下按钮来阻止毒气的释放，但这样做会被发现，你会因此被处死。你会按下按钮吗？

医生问题：一个医生在五个病人身上试验一种新的药物，他知道这种药物可能会拯救生命，但也可能导致病人死亡。他是否应该继续试验？如果他知道其中一个病人是他的亲人，他又会如何决策？

2、一些著名的思想实验

薛定谔的猫：

目的：探讨量子力学中的叠加态和观测者对于系统状态的影响。

实验内容：将一只猫放在一个装有毒药和放射性物质的密闭容器中。如果放射性物质衰变，就会触发毒药释放，杀死猫。由于放射性物质的衰变是随机的，所以在不打开容器的情况下，我们无法知道猫是死是活，因此猫的状态处于“既死又活”的叠加态。

中文房间：

目的：对“智能”和“理解”的定义提出质疑，探讨机器是否可能真正具有智能或理解力。

实验内容：假设一个不懂中文的人被关在一个房间里，房间里有各种中文资料和翻译工具。房间外的人通过窗口将中文问题传递给房间内的人，房间内的人通过查阅资料和翻译工具给出中文回答。尽管房间外的人可能会认为房间内的人懂中文，但实际上房间内的人并不理解中文。

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洛克的柜子（又称“白板说”）：

目的：探讨人类知识的起源和本质，以及经验在知识形成中的作用。

实验内容：假设人的心灵在出生时就像一块白板，上面没有任何标记或印记。所有的知识都是通过后天的经验获得的，就像在白板上写字一样。

拉普拉斯妖：

目的：探讨决定论、因果律和预测的极限。

实验内容：假设存在一个全知全能的智能体（即“拉普拉斯妖”），它知道宇宙中每一个粒子的当前位置和速度。通过这个信息，它能够计算出宇宙中所有事件的过去和未来。这个思想实验引发了关于自由意志和预测的深入讨论。