互联网＋年代思维政治

教育途径革新

“互联网+”对政治、经济等范畴产生了巨大

影响，云技能、大数据等新技能，慕课、翻转讲堂

等新理念促进教育发作革新，新时期思维政治教

育需求与信息技能深度交融，充分使用新技能支

撑，努力从教育环境、教育方式、效劳方式等方面

来革新教育途径，以习惯“互联网+”年代要求。

(一)立异思维政治教育网络环境

1.构建思维政治教育生态体系，展开精准教

育效劳

思维政治教育与信息技能的交融，是思维政

治教育立异展开的需求，也是信息技能健康展开

的需求「4]。充分使用大数据技能、云效劳等先进

技能，把思维政治教育与信息技能高度交融，找

准定位展开精准教育效劳。在交融过程中，思维

政治教育是主体，要坚持自己政治本性、教育本

色，不盲目投合;信息技能是载体，信息技能为思

想政治教育供给了渠道和载体，要发挥载体作

用[4]。

坚持以思维政治教育为主体，信息技能为载

体构建大学生思维政治教育生态体系，以使信息

技能与思维政治教育高度交融。思维政治教育

生态体系由学习空间、大数据技能信息处理系

统、云效劳存储体系等三部分构成

学习空间是大学生依托渠道、软件、基础设

施展开思维政治教育学习的空间，在此空间对大

学生上网行为进行记载，一起把记载信息供给给

大数据处理空间。大数据信息处理体系使用大

数据技能对大学生在思维政治教育学习过程中

行为进行剖析与研讨。一方面，接纳学习空间传

递来的信息;另一方面，把剖析后的量化信息传

送给云效劳空间进行存储。大数据技能现已成

为“互联网+”年代重要技能支持，使用大数据技

术对大学生网络信息进行搜集、处理、保存、剖析

与研讨，能够很好地掌握思维政治教育重心，包

括大学生对思维政治教育学习资源方式、思维政

治教育学习主题内容等。充分使用大数据技能

对大学生网络行为进行量化剖析，找到大学生思

想活动改变状况，并依据改变状况得出其思维规

律，然后精准掌握思维政治教育效劳着力点。

云效劳存储体系是数据、资源库的存储仓

库，是整个体系的数据中心、仓储中心。接纳大

数据处理空间传递来的思维政治教育量化剖析

数据，并一起将相应资源、信息等智能推送给个

人学习空间，对大学生展开个性化的精准思维政

治教育效劳资源推送。

2.构建思维政治教育网络无缝学习空间，丰

富学习载体

在无缝学习环境中，正式学习不再限定于学

校，并交融了非正式学习开放性强和着重学生自

主学习才能的特性[’〕。信息技能与思维政治教

育高度交融，在思维政治教育生态体系学习空间

能够构建由正式与非正式学习空间结合而构成

的思维政治教育网络无缝学习环境，以方便学员

自主学习。