开展行动研究，探究深度学习下的课堂教学

开展行动研究，探究深度学习下的课堂教学

——“北京市小学英语骨干教师（含教研员）国际研修项目”内地导师专题工作坊活动顺利开展

2018年3月30日，“北京市小学骨干教师（含教研员）国际研修项目”内地导师专题工作坊讲座活动在北京师范大学京师学堂第七会议室顺利召开。北师大外文学院马欣老师、和海淀教师进修学校的闫赤兵老师出席了此次活动，另外，国际研修项目3期学员以及国际研修项目组工作人员共计60余人参加了此次活动。活动由项目实施负责人李娜老师主持。

马欣老师

闫赤兵老师

上午，马欣老师进行了题为“行动研究系列讲座之数据的收集与分析”的讲座，着重阐述了定量研究、质性研究、以及数据收集的基本环节、方式、数据形式和意义等，这些方法实用且有效，让各位老师对行动研究有了进一步的认识和理解。自己的职业有了更加深刻的理解，用实用的方法帮助他们加深对教学理念的理解。

下午，闫赤兵老师进行了题为“深度学习理念下的小学英语课堂教学”的讲座，从开展深度学习的原因、深度学习的内涵和如何落实深度学习三个方面进行了深度探讨，将理论与实际相结合，为各位老师在课堂教学中进行深度学习打开了思路。

此次专题讲座工作坊活动是行动研究系列讲座和深度学习的重要环节，为学员数据收集和开展深度学习活动打下了良好的理论基础，对于为期一年的国际研修活动具有重要的推进意义。