世界，孩子的第二课堂

常常有人问，思辩教什么？

教英文。

学世界语言，用全新思维，创造世界。

丹尼尔·平克 Daniel H.Pink 定义 “全新思维 ”：“ 设计、故事、韵律、共情，玩乐、意义。”

上组图：平克著有五部超级畅销书：《 自由工作者的国度 》、《 全新思维 》、《 驱动力 》...... 长踞《 纽约时报 》畅销书榜单。

人类社会步入“ 右脑时代 ”。知识不再是力量，未来属于拥有六大全新思维能力的人才。

平克残酷地将人人为之奋斗的专家之路彻底颠覆。当今，仍在为会计、律师、工程师岗位，契而不舍的专家型人才，是时候给自己，增添不同以往的色彩了......

二零零八年，美国脱口秀女王奥普拉•温弗瑞，购买四千五百册《全新思维》，送给斯坦福大学应届毕业生。

上图：艾伦•韦伯 Alan Webber

“ 带回家这本书吧。更重要的是，让孩子们也读一读。”

— 艾伦 • 韦伯，《快公司》创始人

从孩子眼里看世界：创意，绝非六个简单概念。

如果您的孩子天马行空；

如果您的孩子心思细腻，手工能力强；

如果您的孩子相信自己，能够影响人类、改变世界；

如果您的孩子拥有一颗善良的心；

...... 请一定带他来 “ 思辩 ”。

创意大脑与灵活双手

每个孩子，都住着一个创意大师梦。

“ 思辩 ” 联手 “ 海青教育 ” 做活动。用一个有趣的小挑战，点燃了同学们的创造力 －想办法，把意大利面变成一座高塔，棉花糖稳稳地立在上面。

动手是实现创意的最佳途径，屡试屡败后，同学们明白到，光有创意，不够，重要的是做起来！

上图：同学们搭起心中的高塔。

爱动手、爱艺术的孩子，最喜欢我们的创意手工。手工制作的过程，除了培养动手能力，更多的是培养，孩子 “ 慢思考 ” 和 “ 责任心 ”。

思辩课程及深度游学，都会配合主题，推出相应的工艺坊。专注的匠人精神，在孩子们身上，发挥得淋漓尽致。

针线活，不仅是女孩的专利；男孩心思细腻，手工能力绝不示弱，将一块小皮革，做成钱包，令人刮目相看。

人工智能时代

Robotics and Coding

乔布斯生前曾经说：“ 这个国家的每一个人都应该学习编程，它教会你思考。”

句子后来被美国非盈利组织 code.org 引用，以片头形式，推动计算机编程教育。推广中：比尔·盖茨、马克·扎克伯格、杰克·多西等众多名人，呼吁青少年儿童，参与学习计算机编程。

上图：“ 萍果 ” 创始人：史蒂夫 . 乔布斯 Steve Jobs。

思辩暑期课程，为 9 -13 岁的孩子们开设“ 编程 ” 兴趣班，入门人工智能。

九十分钟上课，使用各种动画形象、简单的游戏，孩子们从中掌握前进，左转，重复等游戏语言，明白每一个动作，都由小代码组成，理解 AI 起点，方便日后学习。

上图：为增加参与 Kodu 编程的积极性，2011 年起，微软每年举办一场 Kodu Cup 开发者大赛。参赛者年龄在 9 到 17 岁之间，获胜者得到五千美元的奖励。

编程兴趣班的名称为：“ 机器人与编码 ”。

孩子们学习 “ 直观游戏分组编码 ”，运用模式识别、问题处理等逻辑能力，活学活用，为自己的机器人编码、执行任务、接受挑战和完成更多操作。

上图：摒弃复杂的代码，整个编程过程可视化，游戏化，孩子们在快乐中学习到编程的乐趣。

临末，推荐两本相关书籍：《 编程真好玩 》（ 《 Coding Games in Scratch 》 ），美国麻省理工学院设计开发，可视化少儿编程工具。

跟着这本完全可以自学的书，孩子设计出许多种，属于自己的小游戏。DK 出版的少儿编程书籍，种类繁多，可惜大部份仍没有中译本。

另一本 《 Coding Projects in Python 》，同样为孩子编写，可视为 《 编程真好玩 》续集。十岁以上，就可以试用，是目前世界上最受欢迎的编程语言之一，连很多大人也正在努力地学习它呢。

上图：编程，也是人类表达自己的一种方式。

周一待续 ......

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