物品的拾取与放置

乐高EV3

课程内容：物品的拾取与放置

上课老师：月亮老师

上课学员：张恩来 张晨旭 马致远

作品展示

作品展

课后展示

月亮老师小课堂

物品的拾取与放置

任务要求：

1. 可以使用何种电动机制来拾取长方体？

2. 机器人如何移动长方体？

3. 机器人如何小心且准确地将长方体置于另一个位置？

程序：

前进-放下手臂-后退-抬起手臂

本节课重点:

1.如何搭建符合任务要求的小车和机械手臂

2.数据测量的使用

3.程序的逻辑顺序

4.锻炼孩子的语言表达能力，分享的时候要把自己作品分享给大家听。首先自己分享自己是如何搭建的，再分享今天学习的重点知识。

月亮老师小课堂

通过观察生活中，就物品的如何拾取和放置成为人们的常见的问题，同学们在老师的引导下，不仅明白物品的如何移动和摆放的重要性，还根据所学内容谈论搭建物品移动的小车来模拟解决。锻炼了同学们的动手和动脑能力，与生活中出发，增长了自己的机器人的见识。

月亮老师

月亮老师

姓名：吴亮

现任职务：竞赛老师

工作经历：一年以上的乐高机器人教学经验，对于乐高WeDo 、Ev3编程的编程体系的有着自己的特色。对于不同年龄段的孩子有着独特的教育方法，激发创意，挖掘潜能，以机器人教育为己任。

合肥高新创新实验小学机器人授课老师

合肥高新中加学校机器人授课老师

合肥桂花园小学机器人授课老师

合肥格物斯坦机器人授课老师

合肥市高新区第二届机器人大赛指导老师和裁判

乐高FLL机器人工程挑战赛指导教练

教育理念： 用心对待每一个孩子，以STEAM教学理念培养孩子成为“有创造力的人”。

从小学习机器人的十大好处

格物斯坦机器人教育，总部位于中国上海，是国内“产学研”一体化的机器人教育品牌，有自己的研发中心和生产中心。格物斯坦机器人致力于为中国3 - 16 岁少年儿童提供高品质的机器人教育，培养更多具有创新意识、创新能力、创造力，拥有良好的科学素养和探索精神，具有国际视野的高素质青少年。