第五课 转动的广告牌

第五课 转动的广告牌

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用我们的创新，

点燃STEAM创客教育的火炬！

科学知识、主题导入

从单模块到创客作品

智曼创客课程大挑战

教/学/目/标

本节课为免编程二期课程开学第五课，从生活中引入我们要学习的内容，激发起孩子的兴趣，主要学习10秒录音、小喇叭模块，并学习转动的广告牌的工作原理、搭建及电路连接。

我们经常看到户外有好多广告牌，广告牌在日常生活中随处可见，到处都树立这广告牌，从大街小巷，到店铺商场，可以说是无处不在，是什么原因让这么多商家都要使用广告牌做宣传呢，这种宣传方式有什么好处吗?

在学习模块之前，我们先看一下我们本节课要搭建的作品。

认/识/模/块

在搭建转动的广告牌之前，我们先看一下，我们本节课要用到的CCBITS电子模块有哪些？

我们常见的是即能录音又能发出声音的录音机，还有一些录音机能够当收音机用，今天我们要学习的模块就是能够完成录音和播放的功能。

10秒录音模块

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小喇叭模块

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模/块/的/应/用/方/法/实/验

模块组合方式

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广告牌的搭建

作/品/搭/建

本节课用到的小颗粒积木清单

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广告牌搭建步骤

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用直流减速电机代替小颗粒积木

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将电子模块与照明床拼插在一起

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广/告/牌/作/品/展/示

正面

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侧面

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动手实践

动/手/实/践

调试一下我们的广告牌

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交/流/与/拓/展

总/结

希望通过对本节课的学习，孩子们可以掌握10秒录音、小喇叭模块的相关知识，并能熟练应用于各种电路中，尝试用别的材料搭建出一个广告牌。