以美启智 构建灵动的美术课堂——连元教育集团美术学科高地教学活动

6月6日，连元教育集团美术教师齐聚一堂，在塔影中心小学开展以“深度学习·思维课堂”为主题的美术学科高地教学研讨活动。

活动由二位青年教师进行教学展示，塔影中心小学陈柳倩教师执教的苏教版五年级下册《藏书票》，广益中心小学朱青璐教师执教的苏教版四年级下册《对比的艺术》。两课教学重点突出，条理清晰，展示了两位青年教师的专业素养和对“深度学习·思维课堂”理论学习后的实践探索。

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塔影中心小学校长、江苏省数学特级教师赵国防，以及教导主任等也参加了本次学科高地活动。在课堂观摩后，就“深度学习·思维课堂”主题结合本次课例进行了研讨，赵校长提出：课程就是激活，在不断地激活中给予学生探索和反思的机会，从而促进深度学习的产生，构建思维课堂。赵校长的讲话引发了教师们的讨论。

连元街小学美术学科组长、江苏省美术特级教师贾方老师也对本次课程进行了点评，她强调：“审美是一堂美术课出发点也是一堂美术课的终点。美术课堂的深度学习，就要将美术教学中只重视对儿童技术层面的学习转化为对儿童审美能力的提升，才能引领儿童美术素养的成长。”同时贾老师还就塔影中心小学美术教学的发展提出了建议：塔小可以以《藏书票》一课为契机，以吹塑纸版画为专长，构建和发展学校美术特色教学。赵校长和塔小美术教师对贾老师的指导和建议表示认同和感谢。

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此次连元集团美术学科高地教学研讨活动，为集团美术教师提供了学习观摩和展示的平台。集团教师们也展开了热烈的讨论，从教师个人素质提升、教学评价方式的多元、作业呈现方式等多环节多维度角度分析了美术课堂教学的改进之处。

连元教育集团美术教师在教学实践和探索中求新求进，改进教学行为、提高教学质量、促进专业化发展，从而促进连元教育集团美术学科高地建设。