心理测评软件216：3个因素，决定测评结果可靠性

心理测评软件216：3个因素，决定测评结果可靠性

前面我们就说过一个关于如何辨别假冒伪劣心理测评软件的方法，也就是测评结果的真实性问题。那么说实话啊，其实很多老师是不懂心理测评的，很多老师只关注测评的流程或者说这个报告的样式，根本不懂得分辨测评结果的真实性，因此就很容易买到假冒伪劣的测评软件。

关于测评结果的真实情况，他主要跟3个方面是有关系的：第一个，那就是量表本身。量表本身是很成熟的，只要你是从正规渠道获得，一般都不会有什么问题，但是有的水货厂家，他们就是从网上下载一些表格，这些表格他们都不去检查的，也不懂得分辨的，所以有时候就会出现条目缺失、条目重复、条目错误等等问题，那你使用这样的量表去测，肯定就是测不准了。

第二个，那就算软件的架构，量表没问题了，但是你要做测试，是要放到软件里面的，好了，这个时候就会涉及到软件的计分、常模、因子等等设置，软件架构，他是需要资深测评老师、软件技术大牛，工程师大牛一起参与的，而有些水货厂家，没有真实做研发，就是随便找两个初级工程师搭了个架子，所以这种厂家做处理的测评软件，很多问题，包括这个常模混乱、计分错误等等，这种测评软件也是测不准的。

那么这个常模怎么分辨呢，其实有一个很简单的方法，那就是你用不同的身份去测试不同的量表，如果他没有提示常模问题，那么这个肯定是没有做常模的。

第三个，跟整个测评的流程也有关系，流程里面一个是软件架构的设置，另外一个就是我们现场的测评管理，从使用上来讲，面测会比网络上面测评的结果，是要更加真实一点的，因为面测的时候，他要面对医生、老师，就会让他更加认真。而网测呢，他环境心态很容易受到影响，这个时候，做出来的结果就没那么真实了，所以有经验的心理老师，其实是更愿意选择个人单机版的心理测评软件。

我们李守龙心理测评软件是以医疗临床使用为基础进行底层架构研发的，既保障了测评的准确性，也保证带来测评的便捷性，上千家医院、学校、司法机关、机构和个人用户在使用李守龙心理测评，从无质量投诉，没有一个医生不满意我们的报告，李守龙已经做出了让全球同行对标的心理测评软件。

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