一轮复习：《细胞中的水》真实情境设计

一.重点：

1.细胞中水存在的形式

2.细胞中水的作用

山东卷对着里的考察以选择题某个选项为主，比较简单。

二.真实情境设计：

资料1：

种子萌发通常被描述为一个由 3 个阶段所组成的过程,：

阶段 I：水分吸收（吸胀作用）开始。

阶段 II：重新开启代谢过程。

阶段 III：胚根突破周围结构完成萌发。

思考题：

1.水在种子细胞中的存在形式？

2.静止种子（晒干）中含量较多的是哪种水？

3.萌发种子中含量较多的是哪种水？

4.阶段1吸胀作用吸收的水的存在形式？其储藏在哪种细胞器中？

5.在阶段1的吸水过程中，细胞液，细胞质和土壤溶液的渗透压大小关系？

6.在阶段 II, 种子的含水量比较恒定, 细胞液，细胞质和土壤溶液的渗透压大小关系？

针对训练：

1.植物细胞中的水通常以结合水和自由水两种形式存在，风干种子细胞中的水主要以__________的形式存在。经阶段I吸水后，种子中的水主要是以__________的形式存在。

2.在阶段II，种子吸水速率______（填“大于”、“小于”或“等于”）阶段I，呼吸速率______（填“大于”、“小于”或“等于”）阶段I，原因是：______。

3.从细胞膜组成和结构的角度来推测，水分可经过细胞膜中的______、______从细胞外进入细胞内。

资料-2：课本38页，非选择题-1

思考题：

1、冬小麦的含水量在9-12月处于下降的趋势，原因是？

2，冬小麦的自由水下降非常快，结合水上升比较多的原因？

3，请阐述水在细胞中的重要作用？

针对训练：

关于细胞中的 H2O 和 O2，下列说法正确的是（    ）

A. 由葡萄糖合成糖原的过程中一定有 H2O 产生

B. 有氧呼吸第二阶段一定消耗 H2 O

C. 植物细胞产生的 O2 只能来自光合作用

D. 光合作用产生的 O2 中的氧元素只能来自于 H2O

答案：ABD

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