合肥数字创意产业联盟交流沙龙成功举办

8月2日，在中国科大先进技术研究院三号会议室举办了合肥市数字创意产业技术创新战略联盟—教育领域人工智能与新媒体应用经验交流沙龙，联盟会长周荣庭以及25家联盟成员参加了交流活动。

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联盟会长周荣庭教授致辞

联盟会长暨中科大先研院新媒体研究院院长周荣庭发表了他对于新媒体环境下教育创新的思考，分析了当下教学创新推进的难点、阻碍因素以及对于未来教学的展望。

他认为未来基于新媒体的学习不仅支持正式学习（课堂学习），也将支持非正式学习，这样的学习不再是传统预先设计的、单向的，而是一种自下而上的教学路线以及互动的教学过程。并通过参与式学习最终实现“用户创造内容”，构建全新的学习素养，从而更为有效地获取知识，并实现终身学习的目标。

他强调了数字化学习是数字创意产业的重要组成部分，数字化学习在教学内容创新、教学手段创新上有着巨大的发展空间，联盟内已有会员单位聚焦教学内容创新、教学平台创新、人工智能教育实践上，获得系列进展，联盟会员单位可加强联系、协同发展、协同创新，进而构建一个良好的数字化学习领域的产业生态！

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“美丽科学：从作品到产品”分享

新知数媒副总经理、联合创始人孙大平分享了美丽科学从作品到产品的整个历程 。从最初借助科学可视化技术、显微摄影技术、延时摄影技术将科学与艺术融合，到现在扩展到加入虚拟现实技术、三维动画技术、红外摄影技术、手绘漫画技术，更直观得展现了科学的神奇和魅力。

为了更好地呵护孩子的好奇心，让孩子发现科学之美，美丽科学团队借助以上技术手段将科学进行可视化，最终得以将化学反应生动形象得呈现在大家面前，作品一经推出，便引起轰动，获得了国内外众多知名奖项及多家媒体报道。同时，美丽科学在不断地思考与创新，它们一直致力于让更多孩子发现科学之美，做让中国大部分家庭能真正受益的科学教育。

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“AI+儿童发展探索”

阿拉丁智能创始人何孝珍则分享了它们利用人工智能在教育上作出的探索，主要为AI引擎、人工智能机器人、儿童发展云三款产品，期间详细介绍了AI智能语音系统在课堂、科技展厅、家庭、社区、汽车等多个领域的实际使用场景，以及其成果和影响力。 在教育领域，针对儿童发展的三个维度——语言、行为和情绪心理，提出“AI+儿童个体发展”的核心价值。

期间，阿拉丁团队对机器人教学古诗和智能机器人如何在课堂上辅助老师上课进行了现场演示，获得了与会成员的鼓掌与称赞。

分享结束后，数字产业联盟的其他成员积极地发言参与讨论，共同探讨人工智能及新媒体在教育领域的应用，加深了联盟团队及各高校老师之间的交流和合作。至此，本次交流沙龙圆满结束！