数学模块和变量

鉴于一年级学生还没有学习乘除、平方等复杂运算，主要还是以指导加减为主。

1、如何将算式转换成程序语言？最简单的规律：几个运算符就需要几个运算组件。

2、如何使用舍入和随机数？随机数也是比较专业的术语，小朋友们都玩过掷骰子的游戏，可以形容随机数的产生相当于掷骰子。

3、如何在屏幕显示颜色？计算机的语言相对难懂，理解1-6如何表示颜色

4、如何计算触动传感器按的次数？对于一年级学生来讲，最大的问题是如何计数的问题。我形容变量为一个钱包，拿到钱包时，需要放一些钱作为初始值；使用时，需要先看看钱包多少钱，这叫读取；花钱后，需要把剩下的钱放进钱包，这叫写入。

总体来讲，变量遵循：初始化-读取-写入的步骤，学会使用变量对于编程非常重要。

5、讲解EV3如何进行计算的？对低年级学生进行适当的铺垫很有必要，让慢慢理解0/1的计算机世界。