2017教育科技界的10大热门话题

想要知道今年教育科技界的老师们都在讨论什么吗?ISTE通过对各种相关大会和项目的收集分析,得出了一个非常重要的结论——亲密接触科技的教育者们,讨论得最多的话题并不是那些新鲜出炉的技术本身,而是技术能给学生带来怎样的改变。现在就来看看ISTE列出的10个讨论度最高的话题:

1,教育中的四个C

这四个C分别是Communication, Critical thinking, Collaboration and Creativity(交流、批判性思维、合作和创造),新的在线教育工具能让世界各地的学生们无障碍地交流和合作,并通过对学习方法、原理的“开源”,鼓励学生们去创造新的知识,开启新的“玩法”,而不是仅仅做一个知识的消费者,被动地接受灌输。合作型的学习模式,则改变了以往老师单向传授知识的状态,更多地以学生为中心、强调互动和小组协作,下沉到现实的场景中去设置问题。事实上,不管是教育工具还是教育模式,都在根据四个C进行迭代。

2,重新设计学习空间,开发更有创造力的学习环境

鉴于新的教育模式越来越受推崇,学生们更需要一个复合型的学习环境,不止是固定的桌椅和黑板,而是更适合小组讨论、配置更多科技教育工具的开放性场所。在北美和欧洲,越来越多的学校都在重新设计教室,宗旨是能包容学生的移动性、活跃性,并将移动设备更好地和教室中的其他设备进行结合。来自美国北达科他州的小学三年级老师Kayla Delzer表示:如果想让学生们更好地走出传统课堂、面对外面的世界,需要将他们放到能体现现实社会运作模式的场景中,给予他们真实地反馈和动态变化的环境。世界在不停地改变,我们的教室也应该进行模拟,在学习环境中营造出“实习”的氛围,将纯知识的积累在课堂内就转化成“学术实践”。

3,人类进入电子时代

这个话题的热度已经延续了好几年,随着智能设备普及率地快速提升,其重要性和优先级变得越来越高。对于各行各业来说,人类进入电子时代都意味着对固有模式的颠覆性改变,举个例子,如今的石油工人,需要学会应用特定的软件来进行能源开发。从教育的角度来说,要从根上去培养学生们运用科技设备进行学习和创新的能力,必需让他们了解并掌握科技设备的工作原理,所以才会有编程语言跟英语一样重要的说法——毕竟不掌握工具,连最基本的交流沟通都无法办到。

4,项目式学习、问题式学习和以挑战关卡为基础的学习

这些学习方式,都能培养“以学生为中心”的模式并赋予学生权利和职责。在教育者们设计的结构和框架内,学生们会自然而然地用批判的方式思考、尝试运用知识解决实际问题、与他人建立合作关系并自发地将现实生活中的方式方法运用到学习中。这样一来,学生就成了学习的主人,不但在课堂内积极性变高,在课堂外的现实场景中也能自主地汲取新知。

5,创客活动和创客思维

在互联网圈,“创客”是一个很普遍的概念,他们用自己的创新精神改变和革新着整个行业,现在这个概念也被引入到了校园内,很多学校都设立了“众创空间”,让教育者们能带领学生们,像真正的创客一样去开发和执行教学项目。因而,组织创客活动和培养创客思维也成了教育者们想积极融入到课程中的关键点。对于老师们来说,学校内刚开始设立“众创空间”的时候,还有点无人问津,但现在已经变得越来越热火朝天,从边缘走向了主流。从真实的需求出发、运用最新的技术手段,创造出新的学习项目,这整个流程能让老师们用新的角度审视传统的教学模式并且激发他们做出改进。

6,科技指导员

随着科技在教育中越来越广泛和深入地被应用,对于从传统领域转型来进行STEM教育的老师们来说,找到一个充分掌握技术原理、能教授大家怎样熟练运用科技设备和软件的指导员是必不可缺的。在指导员的帮助下,老师们能更合理、更有建设性地将技术资源转化到实际教学中,并保持与时代发展同步,去随时完善教学中的技术体系。

7,计算机思维、编程和智能机器人

学编程已经是大势所趋,智能机器人又是最受孩子们欢迎、最具效率的编程学习工具之一。培养计算机思维,是引导下一代成为创客的重要基础,从更深的层面来说,编程是科技时代的语言文字,是未来各行各业进行交流的基础,让孩子们从小开始了解这门语言,能从源头上提升全民的编程能力,为全球范围内的科技发展奠定良好的基础。

8,AR和VR在教育场景中的应用

AR和VR是今年的大热话题,但目前市面上对AR和VR的应用还主要停留在游戏领域和一些非实用领域,以给受众带来华丽的视觉体验为主要目的。但是接下来,AR和VR将开始进入教育领域,一方面是设备的采购成本在降低,另一方面,通过虚拟现实的方式,老师们能很好的让学生置身于场景中,进行更深入、更有趣味的教学——比如地理老师,就能通过虚拟现实的影像,让书本上的地理环境变成立体的实景画面,帮助学生更好地进行理解。

9,个人定制化学习

随着科学技术的进步,针对个体特征来定制学习模式这一理想化的教学方式正慢慢成为现实。个人定制化学习结合了面对面教学、技术辅助和个体取向几个维度,来帮助学生更深入地探索和发挥自己的学习能力。也就是说,这种学习方式是量体裁衣式的,在评估了每个学生的需求、爱好和特点之后,将教学内容有倾向性的传递给他们。教育工作者们都在关注孩子们应该学什么,却常常忽略了他们想学什么,带有强制性的灌输常常让孩子们对学校心生厌倦。了解学生的意愿,并且给他们选择的权利,是让课堂重新焕发生机的好方法。

10,领导者精神

作为老师,领导者精神是必不可少的,优秀的领导者不但能带动自己的课堂快速进步,也能给行业带来提升。熟练掌握教育中可运用的科技手段,是现如今成为行业先锋的重要基础,同时,如果能积极分享自己的经验,勇于通过技术手段对课堂进行变革并将成果有效地推广到其他学校和机构,可以说就具备了真正的教育领导者精神。同时,将领导者精神传递给自己的学生,让他们在团队合作中轮流扮演leader的角色,从而变得顾全大局、有开拓力,也是非常重要的教育课题。

作为一名教育工作者,你的2017有没有讨论或者实践过这10个热门话题呢?

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  • 原文链接:http://kuaibao.qq.com/s/20171212G10BXX00?refer=cp_1026

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