CTDC 2018 首席技术官领袖峰会 来看在线教育CTO都关心的问题

CTDC2018首席技术官领袖峰会来看在线教育CTO都关心的问题

2017年8月,国务院印发的《关于进一步扩大和升级信息消费持续释放内需潜力的指导意见》指出,要壮大在线教育,建设课程教学与应用服务有机结合的优质在线开放课程和资源库。随着互联网发展以及直播技术更新迭代,大数据与人工智能等前沿技术在教育行业得到了更多应用,这一切都正推动着教育行业的变革与创新。本次研讨会上,来自在线教育领域的技术负责人从技术出发,进行思维碰撞,探讨技术变革为在线教育带来的机遇与挑战。

UCloud互联网事业部高级架构总监韩新亮进行了主题分享。他表示,UCloud在去年初提出的“CBA”(即Cloud,Bigdata,AI)三位一体发展战略与在线教育所需求的技术应用非常契合。走访在线教育客户时,发现越来越多客户有经验丰富的开发团队,通过云计算也帮助在线教育客户更加聚焦,应用更多研发技术打造自家产品的核心竞争力。

UCloud可以帮助在线教育用户解决的几类问题:第一个是全球访问加速。UCloud依托全球27个数据中心,针对在线教育海外需要覆盖的区域加开节点,提供完整的计算网络存储安全核心资源,并将海外节点之间全部打通,方便部署全球海外节点到国内的加速业务。

乂学教育CTO樊星表示,乂学教育的明确目标是做AI超级教师,把教育分为“教”和“育”两部分,教是教学,育是育人,现在大家一致认为AI可以很大程度上去代替“教”的作用,通过AI教学的方式,让孩子掌握一门技能,了解一门知识,这是可以用技术手段去解决的。但在“育”的环节上,AI很难做到这一点,教和育的融合,可以将老师们从“教”的环节中释放出来,更多精力放在“育”的层面上,实现孩子德智体美劳全面发展。

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