心理学实验范式？matlab搞不定？那别的不用试

学姐看到一句非常霸气的话：

心理学所有的实验范式，

如果matlab没搞定，

那别的编程软件也搞不定。

这不仅仅是考研复试加分，

也不仅仅它与脑电、核磁不可分割的关系。

这句话表明matlab在心理学实验的编程地位。

当然，

不能不考虑另外一种可能：

你的matlab还没学精。

很多人的matlab都是自己摸索的，

刚学时：

怎么会有Matlab这么难装的软件啊！

一堆BUG！MD，软件真难用！

被逼虐过无数次后，

突然顿悟：

哇，matlab真好用！

这matlab难在哪呢？

学姐特意请教matlab男神蒋挺老师

matlab是万能的，并不难学，大家学不好可能一开始是恐惧未知。

正式学习的时候，会有一些不适应，主要是对操作方面还不熟悉。比如，matlab的命令窗口和编辑窗口，一般在命令窗口中输入命令，调试；在编辑窗口中编写脚本，他们会容易分不清楚。

在习惯还没有养成的时候，容易会因为一些小的细节造成挫败感。比如，一开始还没有命名文件的概念（文件名跟功能对应），也不知道文件存哪里，就会容易乱。

能模仿模仿进行操作的时候，基础知识还不能形成一个整体。独立面问题时，基本上会发现大部分知识都是不具备（有点像读一个英文的句子，10个单词，有7个不认识）。

然后是理解层面，学生开始记住了一些基础语法知识，但是，仅仅是记忆，并不理解。理解了之后，就需要实战演练才能活学活用。

老师你说的太对了，跟我们学习的过程多匹配呀!

第一阶段：认识

你需要通过了解、熟悉、识记知道每个功能是干嘛呢。

第二阶段：模仿

你需要通过模仿进行分解操作，并在模仿的过程中学习操作习惯（操作习惯的学习容易被忽视，养成一个好习惯对后期复杂操作是非常有帮助）。

第三阶段：系统化

你需要将分解操作整合，并能独立处理问题。如对立进行呈现刺激、记录实验数据、数据分析、数据可视化等过程。最终建立整个matlab的操作体系。

第四阶段：迁移

你需要通过实践操作，不断试误，学习在何种情况下使用何种编程内容，应对不同操作情况，灵活使用matlab。

这么看下来，在每个阶段遇到的困难，都是必然，挺过去了，matlab就是你的武器。

我想就你的认知水平，认识阶段自己就能搞定。但是必须有一个优秀的老师带着我们模仿，学习他优秀的习惯；快速整合系统化；有监督有指导的带着我们做迁移。就不用在几个困难之间兜兜转转，好久之后才能突然顿悟了。

为此，我们邀请蒋老师给我们带来一场matlab的讲座。

公益讲座

讲座名称：matlab在心理学研究中的应用

时间：10月8日，19:00-20:00

讲师：北师大硕导蒋挺老师

讲座形式：线上互动直播

讲座大纲：

Matlab是什么？它有什么特点？

Matlab在心理学中有哪些应用？

初学者在学习过程中会遇到哪些困难？

我们会提供哪些专业的服务和支持？

要听么？帮个忙呗！

我们需要被扩散，请你转发活动致朋友圈，加学姐微信，学姐带你上车。

如果不幸错过直播，学姐有录播发给你，相信你一定会有所收获。

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