看了就要关注我,喵呜~
今天小c又来为同学们介绍C语言题库了,作为计算机系的学生,学好C语言是非常有必要的,所以同学们要认真哦!
程序1
题目:打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸。 1.程序分析:用i控制行,j来控制列, j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。 2.程序源代码: #include"stdio.h"
main()
{
int i,j;
printf("\1\1\n");/*输出两个笑脸*/
for(i=1;i
{
for(j=1;j
printf("%c%c",219,219);
printf("\n");
}
}
程序2
题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月
后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?
1.程序分析: 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....
2.程序源代码:
main()
{
long f1,f2;
int i;
f1=f2=1;
for(i=1;i
{ printf("%12ld %12ld",f1,f2);
if(i%2==0) printf("\n");/*控制输出,每行四个*/
f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
}
}
程序3
题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。
1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。
2.程序源代码:
#include "math.h"
main()
{
int m,i,k,h=0,leap=1;
printf("\n");
for(m=101;m
{ k=sqrt(m+1);
for(i=2;i
if(m%i==0)
if(leap)
leap=1;
}
printf("\nThe total is %d",h);
}
好了,同学们,今天的C语言题目就到这了,自己一定要好好的思考,做到理解每一步哦!
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