计算学院参加第十四届“大学计算机课程报告论坛”并做报告

11月23日至25日,由中国高等教育学会教学研究分会、全国高等学校教学研究中心、教育部高等学校计算机类相关教学指导委员会、中国计算机学会教育专业委员会、海南省计算机学会共同主办的第十四届“大学计算机课程报告论坛”在海口召开。来自全国300多所高校的500多位计算机专家和教师围绕“一流本科教育与一流计算机专业建设”“大学计算机课程改革与课堂教学”“信息技术与计算机课程教材的深度融合”等专题进行广泛交流与研讨。计算学院颜晖、吴明晖、柯海丰等三位教师参加了论坛。

本届论坛为期三天,旨在为广大课程教师搭建提高教学质量的交流平台,努力使之成为广大教师展望计算机学科发展、交流教学经验的盛会,为促进高等教育教学质量的提高作出积极贡献。

在“面向新工科的计算机基础特色课程建设与实践”的分论坛上,吴明晖教授做了题为“通识、专业融合的移动应用开发课程群建设与实践” 的报告。面向不具编程基础的学生开展“App Inventor – 零基础Android移动应用开发”课程,需从学生内在兴趣着手,以Android的图形化积木式编程软件App Inventor为载体,通过案例引导、项目驱动的方式进行教学。课程不以语法和组件的使用细节作为主要教学内容,而是通过一个虚拟的主角“小机器人安安”来串起系列精心设计的趣味案例。通过对案例的演示和开发过程分析,由浅入深,逐步引出相关知识点,达到激发学生的创意,增强计算思维的培养的目标。在专业课程群建设方面,自2009年起,与Google开展全方位深度产学合作,率先设立“移动互联网应用开发”专业方向。专业方向课程群由“智能终端与移动应用开发”、“智能外设与物联网应用开发”、“跨平台脚本开发技术”、“移动应用交互设计”及“移动应用开发综合实践”构成,目前已完成数字化课程群建设。

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