大数据时代企业的精准化和个性化管理及服务实践

大数据时代已经来临，教育行业作为社会大众共享的无形财富，其开放己成为数据整合和共享应用的前提条件。“十三五"期间有望形成和谐健康的行业生态。基础设施提供商、大数据服务商、数据挖掘与分析提供商、数据应用服务提供商、数据安全提供商、教育行政部门以及教育大数据标准研制单位等诸多角色通过合理分工、有效协同，推进高校大数据的持续有序发展。

数字化校园历经建设多年，沉淀在数字化校园系统中的数据未释放数据的价值来指导高校进行科学决策与科学管理。所以，数据建设势必要提上高校信息化建设日程。高校信息化已数据作为切入点进行整体规划。高校信息化在高校建设中，已经从网络化到数字化，从数字化到智慧化演进，作为智慧化最突出的标志之一，数据化已经成为高校智慧校园建设的任务。如何利用数据的采集，分析，计算，挖掘来支撑高校的信息化战略已成为未来战略的必然趋势。

本次活动分享的文章中，项目建设将对重点围绕学生管理工作需求，采集学生在学校期间的学习、生活、作息、消费、运动、图书借阅等多位维度的数据，包含数据采集、数据清洗、数据治理、数据挖掘、数据分析、数据管理和服务的全方位大数据管理为每个学生进行精准画像，这样让学生管理这对管理对象能够深入的了解，便于为每个学生提供精准化和个性化的服务，同时实现之前从后置性应急管理转变为前置性预警引导等服务，促进教学管理改革，提高对学校整体状况的把控，为领导提供数据支持和决策参考。

欢迎大家阅读文章，然后提出您关心的问题。本活动不限于行业，只要是相关的问题都可以提出。

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大数据时代背景教育企业的精准化和个性化管理及服务实践

专家简介：

陈星星

具有10年IT从业经验，负责云数据中心平台架构规划和设计、大数据平台的规划、设计。

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