工程师与AI进课堂，培养STEM创新思维——IBM志愿者STEM教育项目走进成都墨池书院小学

工程师与AI进课堂，培养STEM创新思维

——IBM志愿者STEM教育项目走进成都墨池书院小学

近期，来自IBM的志愿者们来到成都墨池书院小学，为三年级的孩子们带来了“身边的工程师”和“人工智能”两堂生动有趣的STEM课程。

“身边的工程师”课程从对职业的了解入手，为同学们详细介绍了工程师的主要工作内容，鼓励同学们将工程师思维应用在实际生活中，引导未来职业规划，开阔视野。在了解了IBM的发展历程和研究成果后，同学们分组做实验：如何用半张A4纸剪出一个闭合的纸圈，可以让整个人穿过去。面对小挑战，大家兴致勃勃，热烈讨论应该怎么做，如何分工，十分认真。在默契配合和奇思妙想下，成功地剪出纸圈，完成了挑战。

“人工智能”是未来科技的主流发展方向。“人工智能”课程介绍了21世纪以来人工智能的飞速发展，以简单巧妙的活动方式开启孩子们的智慧，开阔孩子们的视野，提升孩子们对人工智能的兴趣与热爱，传递出用智慧改变生活的理念。志愿者使用“猜画小歌”人工智能软件，让同学们在画画比赛中近距离接触人工智能。鼓励孩子们自己动手设计心目中的人工智能机器人，通过多样的教学方式，引导孩子们大胆创意，用科技改变生活。孩子们的设计从做饭机器人、起床机器人，到救援机器人、手术机器人，奇思妙想，妙趣横生。

这两堂科学课程只是IBM志愿者的STEM教育系列宣传活动的一部分，其课程系列内容涵盖了人工智能、网络安全、工程学和太阳能小车等不同主题，通过STEM课程系列学习活动，强调的正是培养学生的实践、创新、批判性思维与合作能力。为未来社会培养更多思维发散、创造力强、具备跨学科解决复杂问题能力的综合性人才，我们一直在努力！