人工智能可以批作文 老师会被人工智能取代么

在批阅考试答卷中，使用机器给客观题打分已经是常态了。不过，当人工智能开始染指过去被认为高度依赖人的技能和判断的领域时，很多老师则将其视为一种威胁。

在2013年3月，美国一群由英语教授和写作老师组成的学者在网上发起请愿，请愿书的题目为“专业人士反对机器评阅学生作文”。这些老师和学者认为，书面文章用算法打分，会过分简单化、不准确、随意性强，且带有歧视性，更何况，打分还是“通过一台连阅读都不会的机器”。

然而，人工智能在使用大量已被人工批阅的写作范文进行训练之后，能够像人类老师那样给学生的作文打分，而且可以在一瞬间完成阅读和打分工作。美国阿克拉大学教育学院的研究人员在2012年的一份分析报告中，对比了机器打分和教师打分，发现该项技术“有几乎相同的准确度，在一些情况下软件被证明更可靠”。而且这并非个案得出的结果，而是综合了提供机器打分解决方案的9家公司，以及来自美国6个州的公里学校超过16000份尚未打分的学生作文后得出的结论。

人工智能对教育的影响不仅仅是作文打分。

在2011年夏天，美国斯坦福大学两位计算机科学家塞巴斯蒂安.史朗和彼得.诺维格宣布其人工智能课程将在互联网上免费提供。这两位老师是人工智能方面顶尖教材的合著者。在公告发出几天后，就有超过1万人报名参加课程。

而在此前，仅有200名斯坦福大学学生拥有这种难得的机会。在网络课程上，学员可以通过观看短片来学习知识，每段短片播放完之后，自适应学习系统还会有互动和测试。在测试之后，自适应学习系统会根据测试结果评估学习效果和每个学生的知识结构短板，在下一步的学习中有针对性的制定学习计划。

自塞巴斯蒂安.史朗和彼得.诺维格开始把人工智能课程放在网上之后，他们惊讶的发现，斯坦福大学的课堂出勤率开始迅速下降，最终200名在校生中只有30名学生还保持定期上课。其余学生似乎更愿意在网络上上课。他们还发现，新的授课模式使学校学生的平均考试成绩与该门课前一年的成绩有了显著提升。

虽然在现在就断言人工智能将取代老师还为时过早，而且在一系列实践后发现，人工智能用于学习和教育效果也不像想象中的那么美好。

但是一旦人工智能用于训练的优秀教学样本足够丰富、足够庞大，技术经过以20年为周期的技术迭代之后，将会猛烈冲击这个年收入超过5000亿美元、员工超过350万人的美国高等教育行业。

同样，中国高达1500万余人的教师队伍，在不远的将来也会受到人工智能的冲击。