跟孩子一起动动手：让小宠物的尾巴动起来

随着创客教育热潮的兴起，相信大家对创客教育中的编程这个词语已经不陌生了，其中一款编程语言工具：Scratch，从研发至今，也已经十几年了，当时，编程这一技能可能只是程序员的专属，还没有进入到大多数K12教育工作者的视野，但最近几年，越来越多的人认识到编程的教学价值，Scratch也得以不断完善，如今已经发展到Scratch3.0，这也给更多的中小学生的编程学习提供了技术和工具支持。

Scratch之父Mitch Resnick（米切尔教授）曾说过：

“让更多的学生参与到编程当中从来都不是我们的首要任务。实际上，我们的教育使命是让孩子们学会创造性地思考、系统地推理和协作——这是当今社会每个人的必备技能。在开发最新一代的Scratch时，我们特别强调要支持兴趣驱动的、基于项目的、增强创造力的活动，这些活动是我们教育方法的核心。”

他希望，Scratch3.0能够支持孩子们尽情的去设计、创造、实验和探索。孩子们可以借助Scratch3.0创造性的表达自我，更好的参与到创客教育中，为自己将来的发展打下良好的基础。

当前Scratch3.0已经可以和WeDo2.0兼容了，趁着孩子们还没开学，各位父母可以和孩子一起体验一个入门实验“制作你自己的宠物”。

下面是动手步骤，可以和孩子一起做做看

步骤一

在电脑上打开蓝牙

步骤二

下载Scratch软件并打开

步骤三

点击黄色标志，出现对话框“查找你的设备”，在列表中找到你的设备并连接。

步骤四

按下设备上的按钮，自动连接后就可以去编辑器进行编辑啦！

步骤五

连接WeDo2.0和发动机，做成一个摇摆的尾巴。

步骤六

点击需要修改效果的小狗，了解编程语句

让小狗的尾巴摇摆起来：

当你点击屏幕上的小狗时，马达会反复转动四次。

步骤七

点击需要修改效果的玉米卷，了解编程语句。

让玉米卷被吃掉：

当你点击屏幕上的玉米卷时，玉米卷就会被咬一口并发出声音。0.5秒后，玉米卷就会恢复成原来的大小啦。

通过运用这样简单的编程语言，学生们可以充分地锻炼自己的计算机思维，思考和解决问题的能力也会提高，无聊的寒假时光也会变得更有意义。

快和孩子一起动手吧！