快乐学科整合：用scratch语言做古诗动画《江雪》

处在小学阶段的学生，正在从形象思维过渡到逻辑思维。用scratch语言编程可以提高孩子们的逻辑思维能力，同时呈现出来的画面又锻炼了孩子的想象力和画面感。孩子们可以根据自己对于古诗的理解，将大脑里的画面呈现出来，大大提升了孩子们学习古诗的乐趣，增强了孩子们对于古诗的印象。

画面呈现

这首《江雪》需要准备一个背景素材、一个人物素材、一个雪球素材和古诗的文字素材。这些素材在网易卡搭编程社区都有，可以直接调用！

角色素材

背景素材

以下是各个角色设计的脚本，仅供参考！

雪花脚本

人物脚本

诗句脚本

孩子们可以用不一样的背景、不一样的音乐、不一样的人物来修改这个scratch程序，甚至可以把自己朗读古诗的声音用scratch编程语言的录音功能，录制下来，放在脚本中。以后逗爸会每周更新有趣的scratch小程序，供大家参考！