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人工智能热起来了,并不是每个人都适合报考,这些问题要审慎考虑

文|冷丝

栏目|高等教育改革

随着2019年高考成绩的即将揭榜,志愿填报已经提到了议事日程,可以预见,人工智能专业将是今年报考的热门专业之一。

中国石油大学(北京)

但是,冷丝提醒你,并非所有同学都适合读人工智能专业,这是一个各方面要求都很高的专业。

你要慎重看好下面一些问题,认真考虑一番。

其一,开办人工智能专业的高校,正在加强人工智能与相关学科交叉融合。

这些相关学科不仅包括计算机科学、控制科学、量子科学、数学等理工学科,而且应关注到法学、社会学、心理学、经济学等人文学科,要能够充分体现人工智能的“技术属性”和“社会属性”。

今年增加人工智能专业的高校

因为,各个高校目前非常重视人工智能一级学科建设,从人工智能学科的发展趋势来看,成立人工智能领域一级学科是大势所趋,所以要先建设好人工智能相关支撑学科,为日后成立人工智能一级学科奠定基础。

你可以想象得到,这样一门专业的学习,其中的难度有多大!

其二,人工智能专业要求学生具有坚实的数学、物理、计算机和信息处理的基础知识,以及心理生理等认知和生命科学的多学科交叉知识。

人工智能院校地域分布

该专业要求学生系统地掌握智能科学技术的基础理论、基础知识和基本技能与方法,受到良好的科学思维、科学实验和初步科学研究的训练,具备智能信息处理、智能行为交互和智能系统集成方面研究和开发的基本能力。

同时,人工智能专业还需要学生能够自我更新知识和不断创新,要求学生适应智能科学与技术的迅速发展。

人工智能学院所在高校的层次

其三,人工智能专业的学习需要学生运用所掌握的理论知识和技能,从事计算机科学理论、计算机系统结构、计算机网络、计算机软件及计算机应用技术等方面的科研、开发与教育工作。

其四,由于人工智能发展存在着不确定性,它同样给我国经济社会带来了诸多潜在的风险与挑战,需要学生有很好的人文素养。

比如,人工智能技术的发展,这可能带来的法律、社会伦理、就业和隐私安全等问题。

与高校人工智能人才培养合作的企业

这些都会影响到我国的经济安全与 社会稳定。

因此,高校人工智能学院在大力推进社会治理智能化、现代化的同时,一方面要警惕人工智能潜在的风险,确立伦理道德的约束监督机制在信息科学技术领域掌握扎实的基础理论、相关领域基础理论和专门知识及基本技能,具有在相关领域跟踪、发展新理论、新知识、新技术的能力,能从事相关领域的科学研究、技术开发、教育和管理等工作。

其五,再来看看几所代表性的高校,它们是如何设计人工智能专业的培养计划和模式。

浙江大学图灵班借鉴全球重点大学计算机专业教育的先进方法,前两年要主攻数学、物理、计算机科学、信息安全等等课程,在后两年专业教育培养中开设广覆盖的研讨性课程,打造基于探索类课程和综合实践的多轮迭代能力培养方案。

浙江大学

中国石油大学(北京)按照“特色学科+人工智能”的理念实施“本硕博一体化”贯通式培养。

辽宁工程技术大学开展培养“专业+人工智能”的新工科人才。

同时,国内很多高校展开了“校企合作协同育人”培养模式,多所高校与相关企业合作共建人工智能学院,深入开展“产学合作、产教融合”,协同培养更加适应社会需求的人才。

当前,我国高校正在陆续建立人工智能学院,旨在贯彻落实国家发展人工智能的战略需求,既要看到现有高校人工智能学院已经取得的可喜成绩,又应认识到存在的问题与不足,更要明确未来的发展方向。

辽宁工程技术大学

因此,冷丝认为,你如果今年在志愿填报时选择人工智能专业,你要考虑到上面说到的多种问题,你要审慎选择。

  • 发表于:
  • 原文链接https://kuaibao.qq.com/s/20190618A0TE0N00?refer=cp_1026
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