孩子不接触人工智能教育 两年后来不及

新一代人工智能在全球范围内蓬勃兴起，正在深刻影响并改变着人类的生产生活方式。

被认为是第四次工业革命的人工智能，是未来国家之间竞争的重要赛场。

赋能中小学

人工智能与教育相融合

技术的发展靠人才，人才的培养靠教育，教育的发展也得益于人工智能技术的进步。

可以说，人工智能对未来教育的变革与发展创造了新的机遇，为教育发展提供了无限可能；反之，教育为人工智能的发展提供持续动力。

作为我国较早一批从事人工智能教育的企业，泺喜科教是我国人工智能进学校的亲历者和重要参与者。

人工智能基础技能：编程

近年来，编程已成为教育中的热点词汇，更有人认为它是与读、写、算并列的第四种基本技能。

有人认为编程语言是理解科技世界的一把钥匙，但其实质，是一种思考和理解方式。

我们的世界正在迅速数据化和智能化，大数据、物联网、云计算、人工智能等一系列技术，需要让编程成为像阅读、表达、数学一样的一种基础能力。

如果孩子不会编程，将成为新时代的“文盲”。

编程可接受年龄不断降低

为人工智能进校园奠定基础

在AI时代，将来所有涉及到人工智能各个方面的实现（例如：图像识别、声音识别、指纹识别等），终究都离不开编写复杂的代码来实现各种人工智能技术。

而所有的这一切都需要通过系统地学习、熟练、精通掌握各种编程语言（如Python语言），才能够实现人工智能所需要的各种功能。

编程技术，肯定是越早学习，效果越好。

随着技术的发展，编程语言的可接受年龄不断降低，这为人工智能进校园奠定了很好的基础。

人工智能教育从现在开始

据耶鲁大学和牛津大学的调研报告显示，在未来的45年里，人工智能有50%的概率全面超过人类，每一项任务都做得比人类更好。它将可能颠覆人们的工作与生活。

人工智能时代，机器人教育的重要性已经等同甚至超越了传统学科，也决定着孩子在未来社会的主流竞争。

我们认为基于智能机器人开展人工智能教育和STEAM教育，通过在学校利用信息技术课和校本课，组建课余活动兴趣小组等形式，让人工智能课程进入中小学生课堂，是一条值得尝试、能改变传统教育模式的创新之路。

这更是国家政策所向。

新一代人才的培养也是决定国家竞争力的关键！不仅仅是大学，目前我国在各年龄段的教育中，都已将机器人教育提上了日程。

作为国际领先的人工智能+教育提供者，泺喜业务广泛覆盖多个国家和地区，并深受好评，在国内近300所联营校区现已遍布全国各地。