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重新思考三件事,确保在第四次工业革命中蓬勃发展

第四次工业革命

阅读全文大约需要六分钟

我们需要重新审视对教育、就业和创业的看法。

图片来源:路透社/ Michael Dalder

作者:Munozovepi Gwata, Kukura Capital创始人

教育是将人与工作场所联系起来的重要工具,它是促进就业的基石。就业反过来是能使人们获得经济自主、在经济上发挥积极作用的渠道。然而,在第四次工业革命背景下,传统的就业途径正在受到工作场所数字化的挑战。在某些行业,第四次工业革命技术的融合削弱了劳动力的作用,鉴于这种创业精神,人们迫切需要重新审视往往被遗忘了的就业的第二阶段。重新调整我们对教育、就业和创业的看法至关重要,它可以使人们成功建立基于这些新科技的事业和企业,而不会受到这些新技术的威胁。

教育的演进史

通常来说,教育是单一学科的,一个人学习时间越久,他所学习的内容越有针对性、越具体化。随后,他将从大学、学院或培训课程中获得一套具体的专门技能,这将使他能够在自己感兴趣的特定领域有所建树。人们认为,一个人的专业化程度越高,他的经济价值就越高。正如一位有资格成为某一领域的专家医生往往比一名全科医生的收入更高,同样的情况也适用于其他领域。然而,今天这种观念需要重新调整,因为新技术的发展已经重新定义了我们对待教育的方式。

在第四次工业革命的背景下,新的要求是要成为一个跨学科或T型人才,也就是说,一个人除了掌握某一特定领域精深的知识外,也要对其他领域的知识有足够的了解才行。在专业领域之外获得的技能提供了额外的知识,也能够丰富自己的专业技能。

Jeff Bezos就是一个例子,他是世界上最富有的人之一。他专攻计算机科学,在华尔街工作了几年,为他涉足电子商务积累了一系列必要技能。1994年Jeff Bezos创立亚马逊时,互联网仍然是一种新兴技术,尽管他有计算机科学背景,但他必须了解互联网,并进一步拓展他的技能。这种新的知识,加上他的计算机科学专长,使他建立起亚马逊,这是一家成功利用第三次工业革命好处的典范公司。

教育的发展如何改变就业

为了使人们能够从第四次工业革命中受益,人们必须拓展技能,学习这些新技术。好的一点是,第四次工业革命使培养技能成为一个更加无缝衔接、更容易获取的过程。有谷歌这样的搜索引擎、EDX和Coursea等大型开放在线课程、播客(Podcast)和YouTube等媒体,人们可以很容易地访问知识库。依赖线性单学科技能会限制人们与劳动力联系的能力,因为许多领域随着技术和跨学科的发展不断得到加强。科技没有淘汰人们,但它确实改变了就业的先决条件,正如回顾第三次工业革命所发现的一样。

第三次工业革命时期工业化与就业的关系

第三次工业革命期间,工作场所向自动化和计算机化的转变引起了许多今日重现的担忧。计算机带来了巨大的担忧,报纸和杂志的标题是“计算机恐惧症”。将技术融入商业和社会背后的动机是提高效率、降低商品和服务成本,其根本目的是提高人们的生活质量,第三次工业革命之后,这些都实现了。自动化和电脑化使企业得以扩大规模,新的行业相继出现,就业部门在全球范围内扩大,它还促进了社会发展;自动化促使许多发展中国家成长为新兴经济体。第三次工业革命没有淘汰人类,但它确实重新界定了就业的先决条件。许多雇员必须接受培训,才能学习如何将技术融入公司,这成了一个不言而喻的先决条件,即人们在进入工作场所之前必须具备一定的计算机能力。今天,工作场所也将有新的先决条件,因为工业化塑造了就业部门。第四次工业革命的好处是,从社交媒体到区块链,我们有更广泛的技术选择。

未来的员工将具有企业家精神

第四次工业革命中必不可少的雇员将是那些拥有广泛、互补技能的人才。随着技术融入企业和业务流程的增加,员工必须能够促进这一目标。这可以通过不同的方式实现;它可以通过律师学习编码和区块链技术来执行智能合同的方式来实现,也可以通过一名员工为他的公司创建和管理一个社交媒体页面,以提高其销售额的方式来实现。企业将转向更加扁平的组织结构,因此,每个员工都将在公司中扮演更积极的角色。第四次工业革命要求人们在就业方式上更具有企业家精神,这种新的精神可以通过成为一名内部企业家间接地发挥出来,内部企业家是一名为他人工作但体现了创新和不断改善周围事物的具有企业家精神的员工——或者直接作为一名企业家。

得益于当今的技术,创业已成为一种更容易获取的收入来源。例如,可以通过社交媒体页面来启动和运营一家企业。我们对企业的看法应该进行调整,以适应这种转变。传统上,创业并不是一种很容易做出的职业选择,因为创业是一条代价昂贵且风险极高的职业道路。然而,随着技术的发展以及Etsy、Shopify和Amazon等第三方平台的发展,人们有了更容易、更低成本的手段来销售他们的产品和服务。创业正转向低风险、高回报,而非高风险、低回报。

第四次工业革命重组了我们的社会,以实现其推动技术融入企业和业务流程的目标。这引起了人们对社会和经济问题的担忧,例如失业率上升。通过重新思考如何看待教育、就业和创业,可以减轻这些风险和恐惧。教育、就业和创业这三者是密切相关的,如果以一种恰当的方式联系,会成为可持续经济发展生态系统的关键组成部分。要想实现这种恰当的联系,最好的方法是使教育多样化,使人们获得更广泛的技能,从而获得工作场所所需的数字化能力以及成为成功企业家所需的能力。

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