展现竞技精彩 体验创新科技——我校学生参加WER 2017赛季中国赛区西北地区公开赛再创佳绩

12月9日-10日，在世界教育机器人大赛中国赛区组委会主办的WER2017赛季中国赛区西北地区公开赛中，我校参赛学生获得WER中国积木机器人初中组比赛一等奖。

（我校学生参加WER 2017赛季

中国赛区西北地区公开赛）

WER (World Educational Robot Contest)是一项面向全球4-18岁青少年的教育机器人比赛，每年全球有超过30多个国家的50万名选手参加各级WER选拔赛，本次比赛同时也是2018赛季的西北地区选拔赛，共有来自西北五省区及江苏、浙江、北京等地的230多支参赛队的500多名青少年参加。

为了激发学生智力，拓展学生思维，我校设立机器人校本课程。虽然参赛学生从零基础开始接触机器人，但他们勤于思考、刻苦钻研、学习热情高，自主学习能力强，除了在校本课程的时间内进行系统学习，还主动利用课余时间互相探讨，反复练习模块搭建和编程技能。11月初接到出赛通知后，经过自愿报名，四位同学组队并首次参加地区级公开比赛。在仅有一个多月的时间里，选手们抓紧一切课余间隙，分秒必争的练习编程，磨合设备，锻炼协作，甚至主动要求放弃周末休息进行集训学习。经过对WER比赛规则的认真学习和集训，学生对比赛中的各项基本任务都进行了熟悉和练习，对即将开始的比赛，队员们充满信心。

（紧张的比赛现场）

“WER中国积木机器人比赛”项目要求不仅队员具备过硬的个人技能，更讲究团队协作，共同完成任务。比赛当天的赛场上不乏临时放弃、中途退出，甚至队员相互责怪以致比赛无法完成的情况，但我们的选手却表现出了和初次参加比赛完全不一致的冷静和低调。相对其他参赛队伍，我们的队伍训练时间最短，队员年龄组成最小，他们也因为找不到机器封存点而慌乱，也会因为遇到没有合作好的任务而互相埋怨，但最终，他们仍凭借对机器人项目的热爱和学校一贯强调的有始有终的踏实作风，完成了全部比赛，并最终取得了一个一等奖，一个二等奖的优异成绩。

（参赛队员与指导老师合影留念）

此次参赛，不仅是对校本课程学习成果的考核，也是学生们对外交流学习、开拓眼界的一个重要机遇，检验了学生对机器人技术的理解和掌握程度，激发学生对机器人技术的兴趣，帮助他们在探索发现的科技的领域勇敢地迈出了第一步。