女孩报警被人追杀，警方出动结果让人哭笑不得

“我有4个朋友被杀了，他们还要杀我。”

“我在王者荣耀第28区，左边大龙那个草丛里，我很害怕，你来救我呗！”

一位派出所民警居然收到了这样的报警信息，是孩子恶搞？还是受害人被控制了？

不清楚情况的警方，不敢掉以轻心，立即指示距离最近的派出所民警前往现场调查。结果，竟然是一个13岁女孩因玩游戏过于沉迷，输掉后报了假警！

为此，不少网友议论纷纷。有的人认为“应该把游戏平台关闭，坚决制止孩子玩游戏”。

有的人则认为“父母才是关键，既然给孩子买手机，为啥不好好管孩子”。

公说公有理，婆说婆有理。

这戏剧化的一幕，让我错愕的同时，也不禁在想：游戏到底有什么好玩的？为什么孩子会如此沉迷？

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孩子沉迷的不是游戏

而是游戏背后的认同感和成就感‍

家长在责怪孩子沉迷游戏之前，父母也应该先反思一下，你的孩子在生活中是否缺乏认同感?

在生活中你早已感受过别人的认同感，再去游戏中寻找这些自然毫无意义;

当你感受过更高级的感官刺激之后，你对那些低等级的感官刺激自然不会感冒;

马云因为钱太多所以对钱没有兴趣，而我因为穷所以觉得钱这东西贼带劲。

而想让孩子不沉迷游戏，父母需要引导孩子开阔眼界，向更高级的感官刺激看齐，才能抛弃那些低级的感官刺激。

其实在高质量的游戏中，里面所包含的知识一点不比书本里面少。毁掉孩子的并不是游戏，而是知识的匮乏，眼界的不开阔。

孩子无法接触到高级的感官刺激，自然只能沉迷于低等级的感官刺激。

然而，作为家长的我们很多时候是对孩子提出要求，要孩子听从我们的言行，根本做不到真正平等且极用心的了解孩子的内心需求。

当低层次需求被满足后，人会不断追求更高层的需求。玩游戏就是这么一个过程，玩家能从游戏过程中不断获得愉悦感、社交感、认同感、满足和自豪感。

这也是为什么这么多孩子喜欢玩游戏的原因，尤其是，现实生活中缺少认同和肯定，缺少成就有挫败感的孩子，更容易沉迷于游戏。

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玩游戏不是原罪

促使孩子玩游戏的原因才是根本‍

美国一名学者曾经做过一个有趣的思想实验——如果电子游戏早于书籍被发明，人类会如何面对它？

他认为文化批评家们可能会这样说：读书会造成感觉的迟缓；读书必使孩子关门自守而断绝和同龄人的来往；

因为「阅读不是一个主动的、富于参与性的过程，而是一个唯命是从的过程」。这个思想实验也许揭示了游戏原罪论的一个重要原因：非玩家的有罪推定。

如果，我们一味简单粗暴的去制止孩子玩游戏，没收孩子手机，虽然能起到一定作用，但只是治标不治本。

所以，一味想着怎么去阻止孩子，却从未想过从孩子本身入手，深入了解孩子的内心需求，是没办法帮助孩子真正走出游戏的。

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我们该如何帮助

孩子改掉沉迷游戏的坏习惯？

好习惯的养成不是一蹴而就的事，唯有坚持。想要改掉孩子玩游戏的坏习惯必须要从以下几个方面入手：

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了解孩子想玩游戏的动机

很多时候，孩子玩游戏是因为缺乏玩伴，电子游戏好玩的同时又能满足起社交的需求。

除了线上的虚拟社交，同龄人玩游戏、讨论与游戏相关的东西，耳濡目染之下，或者为了加入讨论的队伍，孩子也很容易就参与到游戏中。

我们要主动了解孩子参与网络游戏的想法，积极引导他去发现其他可以满足其社交需求的同伴活动。

当然，游戏也并非洪水猛兽，孩子也并非一点都不能碰，主要是适度适量的问题，且必须选择适合孩子的游戏内容。

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逐渐培养孩子的自控能力

可以趁机把孩子玩游戏这个问题，看作是培养他自控力的一个家庭项目。

比如：家长可以和孩子约定，周一到周五不玩网络游戏，周六和周日可以玩，玩多长时间；或者每天可以花少量时间玩游戏；只要平时表现和学业成绩不低于一个目标值，孩子在完成作业后就可以玩网络游戏。

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培养孩子在其他方面的兴趣

著名的棉花糖实验发现：最能抵制糖果诱惑的，不是那些紧紧盯着糖果，运用自己意志力去控制的孩子，而是那些东张西望、靠研究天花板或者门窗来转移自己注意力的孩子。

玩游戏时，孩子会面临同样的选择：游戏设计时就通过给大脑的奖赏中心提供即时反馈和瞬间刺激来吸引玩家，所以我们应该多想想，如何让孩子的现实生活变得更加丰富多彩，以此来转移孩子的注意力。

一是可以培养孩子的兴趣，开发孩子的强项，比如跑步、下棋、游泳、踢足球、打篮球、弹钢琴等等；

二是帮助孩子打开视野，让孩子在现实生活中建立朋友圈，体会到亲情和友情带来的快乐和满足。

有句话说：“当你见识过越多，就对越低级的刺激不敏感。”

见识多半来源于阅历，当你帮助孩子去见识什么是更好的东西时，低级的刺激对他就没有意义。孩子沉迷游戏，一朝一夕是很难改变的，你越是采取强硬手段，孩子就越是不听话。

唯一的有效解决办法，就是家长的耐心帮助和积极引导。有句话说：“没有任何力量能毁掉下一代，除了上一代。”父母就是孩子最好的领路人。