清华大学自动化专业本科培养方案

一、培养目标 具备在自动化专业取得职业成功的科学和技术素养； 具有批判性思维、创新精神和实践能力，善于沟通和协作； 有志趣且有能力成功地进行本专业或其他领域的终生学习； 有社会责任感和国际胜任力，成为领军人才。

二、培养成效

a. 运用数学、科学和工程知识的能力

b. 设计和实施实验及分析和解释数据的能力

c. 考虑经济、环境、社会、政治、道德、健康、安全、易于加工、可持续性等现实约束条件下， 设计自动化系统、设备或工艺的能力

d. 在团队中从不同学科角度发挥作用的能力

e. 发现、提出和解决自动化工程问题的能力

f. 对自动化专业的职业责任和职业道德的理解

g. 有效沟通的能力

h.具备足够的知识面，能够在全球化、经济、环境的和社会背景下认识自动化工程解决方案的效果

i.认识到需要终生学习以及具有终生学习的能力

j.具备从自动化专业角度理解当代社会和科技热点问题的知识

k.综合运用技术、技能和现代工程工具来进行自动化工程实践的能力

三、学制与学位授予

学制：按本科四年学制进行课程设置及学分分配。本科最长学习年限专业学制加两年。 学位授予：工学学士学位。

四、基本学分学时 本科培养总学分 170 学分，其中通识教育课程 44 学分，专业教育课程 113 学分，自由发展课程 学分 13 学分。