教育部新规定，中小学将增2门半课程，主任：两门必须半门必要！

教育部新规定，中小学将增2门半课程，主任：两门必须半门必要！一、编程课。一位教育专家曾说，培养孩子的学习能力，比教会他知识点更加重要。只有让孩子学会独立解决问题，才能让他们走得更远。其实，编程的本质，正是一套理解问题、解决问题的方法。

前段时间，一则新闻刷爆了朋友圈。一名15岁的初三学生温铠瑞，被清华大学提前锁定，获得了高考加分60分。他从小学开始接触编程，初三时参加了清华大学信息体验营活动。温铠瑞的经历，并不是特例。因为编程能力出众，高一学生周雨扬被北京大学预录取，只要高考能上一本线，就能入学北大。由此可见编程的重要性。

二、书法课。书法作为一门课程，我是不是听错了？这是有些家长的疑问。不过，真没听错，书法作为一门课程，很快就会得到实施。也是在2019年年初，有权威人士向教育部提出“设立中小学生书法课”的建议。教育部对此的回应是，会在论证的基础上，将书法纳入课程计划。各省应该进行试点和落实。

三、科学课。这就是新增的半门课程，为什么说是半门课程呢？因为小学一直都是有科学课程的，不过，一直是从小学三年级开设开设的，小学一二年级是没有科学课的。但是，现代社会，科学素养实在太重要了，科技的发展，是自然科学发展带来的，科技才是第一生产力。