2019我最喜欢看的三本书

岁末总要回顾这一年里所经历的，买书阅读算是经历的一种。用多如牛毛还比喻书的泛滥一点不为过，有些书真的看不下去有些书值得反复的阅读，每看一次都会有新的理解新的收获。

因为职业的原因，总看一些关于教育方面的书籍，常思考，为何西方教育中的一些理念到了东方似乎不管用了？原来是东西方的文化不同，文化上的差异决定了教育理念教育方式和方法的不同。从顾明远先生著的《中国教育的文化基础》一书中找到了答案。该书从“教育与文化”到“中国文化的特征”再到“教育传统与传统教育”的辨析，接着论述西方教育制度，苏联教育对中国教育的影响，再到“探索中国教育现代化之路”。梳理论述了中国文化符号下的教育特征，全书内容是顾明远先生对中国教育问题在中国文化视角下的思考。如果有时间，建议做教育的同行能静下心来认真阅读并思考，这样能加深你对当今教育所面临问题的分析和理解。

人类社会经历了农耕时代、工业时代、电气时代而今又进入了人工智能时代。在人工智能时代很多工作将被智能机器所取代，人们必须思考人工智能的教育是什么样子的，唯有如此才能不被时代所抛弃。《教育的未来》这本书详细论述了“人工智能时代的教育变革”。作者在书中提出未来社会所需人才的基本能力，即系统思维的能力、文化敏捷性的能力、数字思维的能力、批判性思维的能力及新的读写能力等。

著名的教育家前武汉大学校长刘道玉先生，毕生从事教育工作。在从事教育工作60余年中，不断思考与实践，逐渐理清了教育界长期混淆不清的问题，对很多问题从理论上加以分析，从实践中得到佐证。全书分为上下两个部分，上一部分在“什么是”中给出解决问题的办法，下部分“怎么办”中论述问题的本质。所有问题都是刘先生在教育学习与实践中的思考所成，假如能用心读完会对教育有更深层级的理解。

以上三本书是我在2019年翻看最多次数的图书，现分享给大家。