信息时代与人工智能时代的教育变革

本文是雄雄的小课堂投稿的第1篇文章，作者：小溪

时代发展迅速，学校的教育体系却没有很大的改变。比如现在的学生们还是学着几百年前的东西。试想一下，这是否真的适合我们这个时代，亦或真的需要改变了。

教育体系影响着孩子的成长。在书面知识外，我们应该关心孩子的素质教育，就是让孩子有健康的身体，良好的社交能力，以及在小时候就应该让孩子学会的自我管理能力。但坦白来说，很多学校并不具备这些能力。

那到底该如何将这些想法付诸实现呢？

那就是一定要了解孩子的兴趣爱好，让他们自己探索、研究。这个过程是有趣的，孩子也是主动的，并不同于在学校学的东西。

恰巧我们身处一个对自学成才非常易接受的时代如网络的便捷、区块链、优质的网上课程等为我们提供了很大的帮助。

在《未来学校》一书中有提到：国家可以建立一个软件或网站，提供全国最优质的资源供人们学习。

学校给孩子最基础的课程，但也应让孩子有选择的权利，让他们自主选择其他课程并发挥他们的特长，这是提高孩子创新能力的良好方法。画画、音乐、体育这些课程也不应被弱化，因为这课程几乎可以影响孩子的一生。

未来学校并不只是供年轻人学习的地方，还可能有中年人、 老年人以及各种人群。年轻人可以给老人学习的动力、拼劲；老年人可以给年轻人一些阅历知识、人生的感悟等。

教育的初衷一定是想让这个社会变得更好。但我发现，有些教育环节确实需要巨大的变革。那就让我们拭目以待吧，教育变革也许就在眼前。

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作者简介

一名爱看书的学生，喜欢写一些感想、心得。经历过一次重大逆境，学会了在逆境中成长、奋斗。希望在以后也能成为一名教育工作者。