重启纸笔课堂概念，智慧笔是否稳跑新赛道

投中教育8月18日讯，“媒介即讯息。”出自麦克·卢汉，在传播学界奉为圭臬。同是一种信息的传递，也适用于教育。从古至今，教育信息传递依靠的重要媒介离不开纸与笔。

随着教育信息化、人工智能的上升，以及校园场景外的在线教育平台的涌入，智能课堂已成热捧概念，云端成了师生交流最频繁的空间。新兴的智慧笔赛道也吸引了众多资方青睐。像Moleskine、有道云笔、EverPEN、以及创立于2016年的罗博智慧笔（Robotpen）均为国内抢占智慧笔赛道的品牌。

无论何时，笔都是教育的切入点。因人工智能和大数据而诞生，罗博将笔看作是一个采集学生信息的工具，深入研究、发展“笔迹采集”工作，实现学生学习、上课的场景多元化、并全面分析学生学情。

笔的进化论由此展开。在智能硬件教育产品上，不同于其他智慧笔配有的“笔+本”套装，罗博拳头产品则分为点阵笔和电磁笔全系列产品，结合大数据、EMR技术、人工智能的应用以收集记录师生笔迹、板书，上传至云端。

除此，罗博有丰富的新型智能数据技术构成多样化的产品线，从芯片、固件、软件、SDK、云服务等均自主搭建，可在纸笔互动课堂、双师应用场景、在线一对一、微课、电子书包等不同场景予以实现。从采集学生纸笔书写数据出发，助力学生学情分析。截至今年上半年，罗博已收集约2亿条全中国孩子的书写数据，有效数据约为2000至3000万条。

正值后疫情时代，线上教学，持续“营业中”。北京市教委近日公开说明，2020年秋季初始，中小学各年级课程将在空中课堂同步上线，实现线上线下课程无缝衔接，为学生“停课不停学”提供保障。罗博智慧笔创始人殷述军对此认为，OMO的教育模式现已确立，线上线下融合授课能力已是老师具备的基本素质。罗博智慧笔会继续加码面向教育信息化的业务，不光解决老师问题，而且实现应用多地、设备配套等问题。

对于学生的学习行为，手写数据确为一个重要维度，罗博从此切入，掀起一场纸笔间的科技革命。孰能稳跑？尚不得知。