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学以致用:单变量数据描述——利用Excel解决统计学问题|林新越、舒婷、胡秀青

导 语

十月中旬,在张老师的社会统计学课堂上,开展了一次借助Excel解决《社会统计学》课程习题的课堂教学活动。

张老师鼓励同学们积极参与,真正学好用好Excel,注重统计学的统计过程学习。课后同学们,将操作过程录制了视频,让我们一起去看看吧。

本次推送林新越、舒婷、胡秀青组的作品。

01组林新越、舒婷、胡秀青

我们小组为大家介绍的是课后习题第一题,第一小题是图表的制作:

首先,我们要选中自己所需的数据,在Excel中点击插入图表,按照题目要求我们需要制作条形图,选中插入。我们就可以得到一个对应的最基础的条形图,如果想要对图表进行细化也可以参考视频中的步骤。

其次,根据众数的定义,在一组取值中出现频次最多的便是众数。在之前的表格中,我们可以清楚的看到,出现频次最多的数据所对应的院校是理工院校。所以这组数据的众数是理工院校。

再次,异众比率,根据它的定义:除众数外,其他数据的频次占总频次的比率。可以得出就是除去理工院校的数量在除以总的院校数量,也就是视频中得出的答案:0.7071。

我们的讲解到此结束,下面是我们的制作视频。

下期,我们推送李晶晶、程心怡、陆鲸鲲组的作品,敬请关注。

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  • 原文链接https://kuaibao.qq.com/s/20201020A0132J00?refer=cp_1026
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