教育部：5年期间有3700多名大学生休学创业，休学创业，你怎么看

    2020年11月11日，教育部召开新闻发布会，介绍第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛及深化创新创业教育改革有关情况。教育部高等教育司司长吴岩介绍，教育部支持学生创新创业，建立了创新创业的学分积累与转换的机制，五年期间有3700多名大学生暂时休学创业。

休学创业的背景：

    2015年，全国高校应届毕业生总量达到了史无前例的749万人，大学生就业压力巨大。为了缓解大学生就业压力，教育部印发了《关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》，要求各地各高校全面推进创新创业教育和自主创业工作，加大对大学生自主创业资金支持力度，高校要建立弹性学制，允许在校学生休学创业。休学创业由此而来。

  休学创业，学习与金钱，孰轻孰重？

5年来，面对休学创业的话题，呼吁声和反对声一直不断。

赞同休学创业的人认为：

1.休学创业可以更快地融入社会，在社会立足。

2.创业过程中能学到很多学校学不到的知识，这些才是对以后发展有用的东西！当然，有时候对学业也有帮助。

3.人最终是要进入社会的，早点进入社会，可以早积累经验，先人一步。

4.休学其实就是一个实践的过程，实践过再回来学习更明白自己要学的是什么。

5.学习可以拓宽视野，但是在学校学死知识对以后的工作用处不大。很多人毕业以后，学校学的知识基本用不上，还不如先休学创业，体验一下自己以后的工作到底需要自己具备什么能力，还能在创业中寻找自己究竟对什么感兴趣。

反对休学创业的人认为：

1.大学生课余时间比较多，可以利用课余时间去创业，这样也是去实践，休学创业对大部分人都没这个必要。

2.要休学创业，手头要么有钱，要么有技术，两样都没有，拿什么去创业？

4.每一个阶段都应该有每一个阶段的意义，大学生应该珍惜校园生活，不应过早地走进社会这个大染缸中。

5.很多的工作，熟悉以后，基本都是千篇一律，过早地步入社会，虽然会更早获得这些经验，但这些大学毕业以后一样可以获得，没必要这么早去创业。

大学生休学创业，你怎么看？