课堂笔记：1.3 “打鼓的猴子”

经过前面两节轻松愉快的课程，今天迎来了超难度的一节课-打鼓的猴子。

为了实现这个模型，上课时间从19:30一直持续到21:30。相比编程，今天难度反而体现在搭建上面。三位小朋友在搭建猴子的底座时，耗费了大概有半个小时的时间，并且搭好后一不小心，就会出现脱落的现象。当时的情况大概是这样的：

迢迢小朋友都说要发火了。

但是越是困难的事情，对于小朋友的锻炼效果越是明显，辰辰小朋友在今天的搭建过程是表现最好的，搭的又快又稳。迢迢和兮兮也不甘示弱，经过细心与耐心的考验，三位小朋友最终都完成了到目前为止最复杂的搭建。

今天的编程反而比较简单，只是调用马达程序就可以完成编程工作。三位小朋友在打开电源，连接蓝牙后，已经可以自己去编程并调节打鼓的频率。真的很棒！

以后的课程中也会遇到这样那样的困难，但是有了耐心和细心，相信就不会害怕困难！

咨询少儿机器人编程 & 预约体验课程 & 有任何其他想法，快来给小享留言吧~